Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI potx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: LỚP
TRƯỞNG LỚP TÔI

I. MỤC TIÊU:
1. Rèn kỹ năng nói:
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa, kể lại
được từng đoạn câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi và
kể lại được toàn câu chuyện theo lới một nhân vật
(Quốc, Lâm hoặc Vân).
- Hiểu câu chuyện, biết trao đổi với các bạn về ý
nghĩa câu chuyện: Khen ngợi lớp trưởng nữ vừa
học giỏi, vừa chu đáo, xốc vác công việc của lớp
khiến các bạn nam trong lớp ai cũng nể phục.
2. Rèn kỹ năng nghe:
- Chăm chú nghe GV kể chuyện, nhớ câu chuyện
- HS lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn,
kể tiếp được lời bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa trong SGK.
- Bảng phụ ghi tên các nhân vật trong câu chuyện.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
cũ
4’

- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét, cho điểm
- Kể chuyện về
truyền thống
tôn sư trọng
đạo của người
Việt Nam hoặc
một kỉ niệm về
thầy (cô) giáo
Bài
mới
1
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
Giới
thiệu
bài
1’
2
GV kể
chuyện

8’ – 9’

 HĐ 1: GV k
ể chuyện
lần 1:
- GV treo b
ảng phụ ghi
tên các nhân vật l
ên +

giới thiệu cho HS rõ
 HĐ 2: GV k
ể chuyện
lần 2:
(K
ết hợp chỉ tranh minh
họa)
- Lắng nghe
- Quan sát + lắng
nghe

- Quan sát + lắng
nghe
3
HS kể
chuyện

 HĐ 1: Hướng dẫn
HS kể chuyện + trao
đổi ý nghĩa câu
chuyện trong nhóm:


- 1 HS đọc to,
20’ –
21’
- Cho HS đọc yệu cầu 1
trong SGK

 HĐ 2: cho HS thi k
ể
theo lời kể của một
nhân vật trong
truyện:
- Nh
ận xét + khen
những HS kể hay

lớp lắng nghe
- Từng cặp kể
chuyện + thống
nhất ý nghĩa
câu chuyện
- HS thi kể
chuyện

- Lớp nhận xét
4
Củng
cố, dặn
dò
3’
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS về chuẩn bị
cho TIẾT Kể chuyện
TUẦN 30
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY