Giáo án toán lớp 5 - Tiết 48: CỘNG HAI SỐ
THẬP PHÂN
Tuần : 10
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS :
Biết thực hiện phép cộng hai số thập phân.
Biết giải bài toán với phép cộng các số thập
phân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt động 1 : Hướng dẫn
HS thực hiện phép cộng 2
số thập phân
HS tự tìm cách thực hiện
a) GV nêu bài toán dưới
dạng ví dụ để dẫn tới
phép cộng 1,84 + 2,45= ?
(m).
Lưu ý HS về sự tương tự
giữa hai phép cộng :
245
184
45,2
84,1
429
4,29
(Đặt tính giống nhau,
cộng giống nhau, chỉ khác
ở chỗ có hoặc không có
dấu phẩy)
Nên cho HS tự nêu cách
cộng hai số thập phân.
phép cộng hai số thập
phân (bằng cách chuyển
về phép cộng 2 số tự
nhiên rồi chuyển lại thành
phép cộng 2 số thập
phân). Chẳng hạn, có thể
thực hiện như ví dụ 1 của
SGK.
b) Tương tự như a) đối
với ví dụ 2 của SGK.
c) Hướng dẫn HS tự nêu
cách cộng 2 số thập phân
(như SGK).
Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm
bài tập rồi chữa bài.
Bài 1 : Khi chữa bài
(chẳng hạn, chữa ở trên
bảng lớp) nên yêu cầu HS
nêu bằng lời kết hợp với
viết bảng cách thực hiện
từng phép cộng.
HS tự làm bài rồi chữa
bài.
Chẳng hạn :
3,24
2,58
* 2 cộng 3
bằng 5, viết 5
82,5 * 8 cộng 4
bằng 12, viết 2 nhớ 1
* 5 cộng 2
bằng 7, thêm 1 b
ằng
8, vi
ết 8
* Đặt dấu
phẩy thẳng cột với các
dấu phẩy của các số hạng
:
Tổng là : tám mươi
hai phẩy năm.
Bài 2 :
GV nhắc HS đặt tính
đúng, chẳng hạn :
37,35
648,57
HS tự làm bài rồi chữa
bài. Sau khi tự đặt tính,
HS làm và chữa bài tương
tự như bài 1.
Bài 3 :
HS đọc thầm rồi nêu tóm
tắt bài toán , sau đó giải
và chữa bài.
Bài giải :
Tiến cân nặng là :
32,6 +4,8 = 37,4 (kg)
ĐÁP SỐ : 37,4 (kg)
4. Củng cố, dặn dò :
Rút kinh nghiệm :