Giáo án toán lớp 5 - Tiết 116: LUYỆN TẬP CHUNG potx

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 116: LUYỆN TẬP
CHUNG

I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Hệ thống hoá, củng cố các kiến thức về diện tích,
thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
- Vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích
để giải các bài tập có liên quan với yêu cầu tổng
hợp hơn.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập sau:
Cạnh của hình lập
phương
2,5m

3/4dm

4cm
Diện tích một mặt
Diện tích toàn phần
Thể tích
- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ.
2.Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
08

’







HĐ 1: Củng cố về quy tắc tính
diện tích toàn phần và thể tích
của hình lập phương.
Bài 1/123:
-Yêu cầu Hs đọc đề.
-Yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc tính
diện tích xung quanh, diện tích
toàn phần và thể tích hình lập
phương.
-Yêu cầu Hs nêu hướng giải, GV



-Đọc đề.
-Nhắc lại quy tắc.


-Nêu hướng giải.
-Làm bài vào vở.


15

’









10
’

nhận xét.
-Yêu cầu Hs giải bài toán vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 2: Hệ thống và củng cố về
quy tắc tính diện tích xung
quanh và thể tích của hình hộp
chữ nhật.
Bài 2/123:
-Yêu cầu Hs nêu quy tắc tính diện
tích xung quanh, thể tích của hình
hộp chữ nhật.
-Yêu cầu Hs làm bài, đổi vở để
kiểm tra chéo.
-Gọi Hs nêu kết quả.
-GV chữa bài, nhận xét.
HĐ 3: Vận dụng công thức tính
thể tích hình lập phương, hình

-Nhận xét.




-Nêu quy tắc.

-Làm bài và đổi vở.

-Nêu kết quả.
-Nhận xét.



-Đọc đề.
-Quan sát và nêu









02
’
hộp chữ nhật để giải toán.
Bài 3/123:
-GV gọi Hs đọc đề bài.

-Yêu cầu Hs quan sát hình vẽ và
nêu hướng giải bài toán.
-GV nhận xét: Thể tích phần gỗ
còn lại bằng thể tích khối gỗ ban
đầu trừ đi thể tích của khối gỗ
hình lập phương đã cắt ra.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, chữa bài, nhận xét.
HĐ 4: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nhắc lại các quy tắc
tính diện tích xung quanh, diện
tích toàn phần, thể tích hình hộp
chữ nhật, hình lập phương.
hướng giải.

-Lắng nghe.


-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Trả lời.

IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………

……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………