Giáo án toán lớp 5 - Tiết 43 : VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN ppt

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 43 :
VIẾT CÁC SỐ ĐO DIỆN TÍCH
DƯỚI DẠNG SỐ
THẬP PHÂN
Tuần : 9 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS ôn :
 Quan hệ giữa1 số đơn vị đo diện tích
thường dùng.
 Luyện tập viết số đo dưới dạng số thập
phân theo các đơn vị khác nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng mét vuông (có chia ra các ô đễimet
vuông).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ
YẾU :
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT
ĐỘNG
CỦA
HỌC
SINH
Hoạt động 1 : Ôn lại hệ thống đơn vị
đo diện tích
a) GV cho HS nêu lại lần lượt các đơn
vị đo diện tích đã học
km
2

hm

2
(h
a)
dam
2
(
a)
m
2
dm
2
cm
2
mm
2
HS nêu
quan hệ
giữa
các đơn
vị đo
liền kề,
ví dụ :

b)
Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích
như kilômet vuông, ha, a với mét
vuông :
1km
2
= 1 000 000m

2
1a = 100m
2
; 1ha = 10 000m
2

chú ý :

GV cần cho khắc sâu kiến thức bằng
cách cho HS quan sát bảng mét vuông.





1km
2
=
100hm
2
;

1hm
2

=
100
1
km
2

=
0,01km
2
.
1m
2
=
100dm
2

1dm
2
=
100
1
m
2
=
0,01m
2
.

HS dễ
nhầm
rằng


Hoạt động 2 : Điền tiếp vào bảng đơn
vị đo diện tích

GV nêu yêu cầu, cho HS làm bài tập 1
ở Vở bài tập, sau đó cả lớp thống nhất
kết quả.
Hoạt động 3 : Thực hành
a) GV cho HS làm 1 số bài mẫu (như
các bài tập mẫu ở SGK)
Bài tập về nhà : Bài 3,4,5 (SGK)
1m
2
=
10dm
2

như
quan hệ
đơn vị
đo độ
dài.
HS sẽ
nhận rõ
rằng :
Tuy 1m
= 10dm
và 1dm
= 0,1m
Nhưng
1m
2
=
100dm

2

và
1dm
2
=
0,01m
2
(
ô mét
vuông
gồm
100 ô
đề xi
mét
vuông).

Từ đó
HS sẽ
tự đi
đến các
nhận
xét hợp
lí,
chẳng
hạn :
1 đơn
vị đo
độ dài
gấp 10

lần đơn
vị đo
độ dài
liền sau
nó và
bằng
0,1 đơn
vị đo
độ dài
liền
trước
nó.
Nhưng
1 đơn
vị diện
tích gấp
100 lần
đơn vị
liền sau
nó và
bằng
0,01
đơn vị
liền
trước
nó.



b) HS

làm bài
tập 2 ở
Vở bài
tập, sau
đó
thống
nhất kết
quả.
c) HS
làm bài
tập 3 ở
Vở bài
tập, sau
đó
thống
nhất kết
quả.
d) HS
làm bài
tập 4 ở
Vở bài
tập, sau
đó
thống
nhất kết
quả.
4. Củng cố, dặn dò :
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :