Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 31 : n chữ hoa V. pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.82 KB, 7 trang )

Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 31 : n chữ hoa V.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Củng cố cách viết chữ viết hoa V thông qua BT
ứng dụng :
1. Viết tên riêng Văn Lang bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn
kĩ cần nhiều người bằng chữ cỡ nhỏ.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu chữ viết hoa V.
- GV viết sẵn lên bảng tên riêng Văn Lang và câu
Vỗ tay cần nhiều ngón/ Bàn kĩ cần nhiều người trên
dòng kẻ ô li.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
A. Ki
ểm tra
bài cũ:
(5 phút)




B. Dạy b
ài
mới:
(25 phút)
1. Gi


ới thiệu
bài:
2. Hư
ớng dẫn
HS vi
ết chữ
viết hoa:

- Thu vở HS để chấm b
ài
về nhà.
- G
ọi một HS đọc thuộc từ
và câu
ứng dụng của tiết
trước.
- Gọi 2 HS lên b
ảng viết
từ: Uông Bí, U
ốn cây, Dạy
con.
- Nh
ận xét, sửa chữa, cho
điểm.


- GV giới thiệu bài, ghi đ

lên bảng.
- Trong tên riê

ng và câu
ứng dụng có những chữ
hoa nào?


- 1 HS đọc.

- 2 HS lên bảng.
- L
ớp viết bảng
con.


- HS nghe gi
ới
thiệu.
- HS tìm các ch

hoa có trong bài
V,
L, B.
- 2 HS vi
ết bảng
l
ớp, lớp viết bảng




3. Hư

ớng dẫn
vi
ết từ ứng
dụng









- Yêu c
ầu HS viết chữ hoa
V.
- Nêu quy trình vi
ết chữ
viết hoa V.
- Yêu c
ầu HS viết các chữ
hoa V, L, B.
- GV nhận xét, tuy
ên
dương HS viết đúng, đẹp.
a) Giới thiệu từ ứng dụng.
- Gọi HS đọc từ ứng dụng.

- Văn Lang là tên c
ủa

nước ta thời các vua H
ùng,
đây là thời kì đầu tiên c
ủa
nước Việt Nam.
b) Quan sát và nhận xét.
- Trong t
ừ ứng dụng các
chữ có chiều cao như th
ế
con.
- Nh
ận xét bảng
lớp, bcon.
- Nh
ận xét, sửa
chữa.


- 1 HS đọc:
Văn
Lang.





- HS trả lời.





4. Hư
ớng dẫn
vi
ết câu ứng
dụng









5. Hư
ớng dẫn
nào?
- Kho
ảng cách giữa các
chữ bằng chừng nào?
c) Viết bảng:
- Yêu c
ầu HS viết từ ứng
dụng Văn Lang.
- Nhận xét, sửa chữa.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng.

- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng.
- Câu tục ngữ khuy
ên ta
điều gì?
- Khuyên ta muốn bàn k
ĩ
điều gì cần có nhiều ngư
ời
tham gia.
b) quan sát và nhận xét.
- HS trả lời.

- 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nhận xét.

- 3 HS đọc.
- HS trả lời.



- HS trả lời.
- Lớp nhận xét, b


sung.
HS viết v
ào
vở tập viết:












5. Củng c
ố,
dặn dò:
- Trong câu
ứng dụng các
chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ: V

tay, Bàn kĩ.

- Cho HS xem bài vi

ết
mẫu trong vở.







- 2 HS lên b
ảng
viết.
- Lớp viết v
ào
bảng con.
- Lớp xem b
ài
mẫu.
- HS viết b
ài vào
vở.
(5 phút)





- Yêu c
ầu HS ngồi viết,
cầm viết đúng.

- Theo dõi và u
ốn nắn HS
viết đúng.
- Thu một số bài chấm.
- Nhận xét, sửa chữa.
- Nh
ận xét tiết học, chữ
viết của HS.
- Hướng dẫn HS viết b
ài
tập luyện tập ở nhà vào v

Tập viết
- Học thuộc từ và câu
ứng
dụng.
- Chuẩn bị bài sau: Ôn ch

hoa X.

×