Giáo án lớp 4: LỊCH SỬ: CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO pps

LỊCH SỬ: CHIẾN THẮNG BẠCH ĐẰNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO (Tiết 7 )
I- Mục tiêu:
Học xong bài học này hs biết:
1- Kiến thức: -Vì sao có trận Bạch Đằng.
-Kể lại được diễn biến của trận Bạch Đằng.
-Trình bày được ý nghĩa của trận Bạch Đằng đối với lịch sử dân tộc.
2- Thái độ: -Giáo dục hs lòng tự hào dân tộc và lòng biết ơn các anh hùng dân tộc .
II- Đồ dùng học tập :
-Lược đồ khu vực chính nổ ra khởi nghĩa Hai Bà Tưng .
-Lược đồ trận chiến trên sông Bạch Đằng năm 938 .
-Tranh vẽ trận Bạch Đằng .
-Trò chơi đoán ô chữ.
-Phiếu học tập của hs .
-Các thông tin về Ngô Quyền .
III-Hoạt động dạy và học :

Trình chiếu trên máy Giáo viên Học sinh


Lịch sử : Kiểm tra bài cũ:
Câu 1 : Hai Bà Trưng kêu gọi nhân
dân khởi nghĩa trong hoàn cảnh nào?
Câu 2 :Dựa vào lược đồ em hãy trình
bày tóm tắt cuộc khởi nghĩa của hai
Bà Trưng?
Câu 3 : Cuộc khởi nghĩa của Hai Bà
Trưng có ý nghĩa gì?

-Tranh hình 1 sgk /22.

















1-Ổn định lớp.
-Giới thiệu thầy cô về dự giờ.
2- Kiểm tra bài cũ: Khởi nghĩa
Hai Bà Trưng ( năm 40 ).
-Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân
khởi nghĩa trong hoàn cảnh nào?
-Dựa vào lược đồ trình bày tóm tắt
cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng.

-Cuộc khởi nghĩa của Hai Trưng có
ý nghĩa gì?
-Gv nhận xét.

-Gv treo h /1 sgk lên bảng và hỏi:
Em thấy những gì qua bức tranh?






3-Gv giới thiệu : Cảnh trong tranh
mô tả một trận đánh nổi tiếng
trong lịch sử chống giặc ngoại xâm
của nước ta hơn một nghìn năm

-Hs hát.



- 1 hs trả lời .

-1 hs lên bảng vừa chỉ
trên màn hình vừa trả
lời.
- 1 hs trả lời


+Những chiếc cọc nhọn
tua tủa trên mặt sông ,
những chiếc thuyền nhỏ
đang lao đi vun vút ,
những người lính đang

vung gươm đánh chiếm
thuyền lớn.













Lịch sử: Chiến thắng Bạch Đằng do

Ngô Quyền lãnh đạo ( năm 938 )




Điền dấu x vào ô trống những thông
tin về Ngô Quyền .
+Ngô Quyền là người Đường Lâm
+Ngô Quyền là con rễ của Dương
Đình Nghệ.
+Ngô Quyền chỉ huy quân ta đánh
quân Nam Hán .
+Trước trận đánh Bạch Đằng Ngô

Quyền lên ngôi vua.









I- Vì sao có trận Bạch Đằng ?

trước .Vậy đó là trận đánh nào?
xảy ra ở đâu ? Diễn biến ,kết quả
trận đánh như thế nào ?Chúng ta
cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
-Gv ghi đề lên bảng
Hoạt động 1:
* Tìm hiểu về con người Ngô
Quyền .Gv bấm máy.
-Gv y/c hs đọc thầm các thông tin
trên màn hình .
-Gv y/c một vài em giới thiệu một
số nét về con người Ngô Quyền .
-Gv chốt lại : Ngô Quyền là người
ở xã Đường Lâm . Ông là người có
tài ,yêu nước , là con rể của Dương
Đình Nghệ, người đã tập hợp quân
dân ta đứng lên đánh đuổi bọn đô
hộ Nam Hán , giành thắng lợi năm
931.Vì sao có trận Bạch đằng ?. Cô
cùng các em tìm hiểu phần thứ
nhất.
-Gv ghi bảng , bấm máy mục 1 .
I- Vì sao có trận Bạch Đằng?
-Gv cho hs đọc các thông tin trên

kênh chữ nhỏ và thảo luận theo
nhóm 4. ( 2 phút).

























-Hs đọc các thông tin
trên màn hình .
-hs nhìn màn hình trả lời

-hs đọc thầm các thông
tin trên kênh chữ nhỏ ở
đầu bài học và thảo luận
–Hs trình bày .
+Vì Kiều Công Tiễn
giết chết Dương Đình
Nghệ.
+Ngô Quyền đem quân
đi báo thù.
+Công Tiễn cầu cứu nhà
Hán .
+Nhà Hán đem quân
sang xâm chiếm đất
nước ta .
+Ngô Quyền biết tin
giết Kiều Công Tiễn và
chuẩn bị đón đánh giặc

II- Trận Bạch Đằng diễn ra như thế
nào ?kết quả ra sao?
-Trận Bạch đằng diễn ra ở đâu? Khi
nào?
-Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh
giặc?

Lược đồ trang 8 sgk.













-Gv chốt lại : Các em biết không vì
Dương Đình Nghệ bị một viên

tướng của mình là Kiều Công Tiễn
giết chết nên Ngô Quyền đem quân
đi báo thù . Công Tiễn đã cho
người sang cầu cứu nhà Nam Hán ,
nhân cơ đó nhà Nam Hán đem quân
sang xâm chiếm đất nước ta.Biết
tin này Ngô Quyền bắt giết Kiều
Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh
giặc xâm lược.
Hoạt động 2:
II- Trận Bạch Đằng diễn ra
như thế nào? Kết quả ra sao?
-Gv y /c hs đọc thầm sgk từ
“Sang đánh nước ta ….ở sông
Bạch Đằng “ để trả lời.
-Gv ghi bảng và bấm máy hiện
lên màn hình mục 2
-Gv chốt ý :
+Trận Bạch Đằng diễn ra trên
cửa sông Bạch Đằng , ở tỉnh
Quảng Ninh vào cuối năm 938.
+Ngô Quyền đã dùng kế chôn
cọc gỗ đầu nhọn xuống nơi hiểm
yếu ở cửa sông Bạch Đằng để
dánh giặc Gv nói :
Để biết trận Bạch Đằng diễn ra
như thế nào và kết quả ra sao cô
mời các em quan sát lược đồ.( gv
bấm máy hiện lược đồ )
-Gv dùng que chỉ và nêu kí hiệu

của các mũi tên màu đỏ , màu
đen cho hs biết rõ.
-Gv y/c hs kết hợp đọc thầm sgk
từ “Quân Nam hán…… thất bại”
và thảo luận theo nhóm 4 trong
vòng 3 phút.


xâm lược.

-Hs trình bày trước lớp.



.













-Hs quan sát lược đồ








Hiện tranh hình 1 sgk /22

III-Chiến thắng Bạch Đằng có ý
nghĩa như thế nào?

-Mùa xuân măn 939,Ngô Quyền
xưng vương , đóng đô ở Cổ Loa. Đất
nước được độc lập sau hơn một
nghìn năm bị phong kiến phương
Bắc đô hộ.









-Gv chốt lại bằng hình thức :
thuật lại với lược đồ ( lúc này
các mũi tên màu đỏ chớp ,nháy
liên tục )
Gv bám máy hiện tranh hình1/22
và kết hợp tranh vẽ trận đánh
Bạch Đằng năm 938 h/1 sgk /22

Vậy chiến thắng Bạch Đằng có ý
nghĩa như thế nào cô cùng các
em tìm hiểu tiếp phần còn lại

nhé.
-Gv bấm máy hiện mục 3.
Hoạt đông 3
III-Chiến thắng Bạch Đằng có
ý nghĩa như thế nào?
-Y/c hs đọc thầm phần còn lại
sgk.trả lời câu hỏi
+Sau chiến thắng Bạch Đằng
Ngô Quyền đã làm gì?


+Theo em chiến thắng Bạch
Đằng có ý nghĩa như thế nào đối
với nước ta thời bấy giờ?




-Gv chốt lại - bấm máy hiện ý
chốt.



- Gv hỏi tiếp : +Sau khi Ngô

trên máy và đọc thầm
sgk. để thảo luận .
-1 hs đứng dưới lớp
trình bày.

-2 hs lên bảng chỉ trên
màn hình thuật lại trận
đánh.












-hs đọc thầm sgk và trả
lời câu hỏi.
+Sau chiến thắng Bạch
Đằng , mùa xuân Ngô
Quyền xưng vương và
chọn Cổ Loa làm kinh
đô.
+Có ý nghĩa là chấm dứt
hoàn toàn thời kì hơn
một nghìn năm sống
dưới ách đô hộ của
phong kiến phương Bắc

và mở ra một thời kì độc
lập lâu dài cho dân tộc.



-Hs trả lời :







Tranh lăng Ngô Quyền ( hình 2 sgk
trang 23 )





Quân Nam Hán kéo quân sang đánh
nước ta .Ngô Quyền chỉ huy quân ta ,
lợi dụng nước thuỷ triều lên xuống
trên sông Bạch Đằng , nhử giặc vào
bãi cọc rồi đánh tan quân xâm lược
( năm 938 )
Ngô Quyền lên ngôi vua đã kết
thúc hoàn toàn thời kì đô hộ của
phong kiến phương Bắc và mở cho
thời kì độc lập lâu dài của đất nước

ta.



Trò chơi : “Ô chữ “

Quyền mất ,nhân dân ta đã làm
gì?
-Gv bám máy hiện lăng Ngô
Quyền.
+Gv liên hệ thực tế: Đường Bạch
Đằng , đường Ngô Quyền ở Đà
Nẵng.
-Gv tóm tắt nội dung bài học ,
y/c hs đọc lại bài học .





Hoạt động 4:
Tổ chức trò chơi : Đoán ô chữ
Gv bấm máy hiện trò chơi.
-Gv hướng dẫn cách chơi.
+Ô chữ gồm: 8 hàng ngang và 1
hàng dọc.
+Cả lớp chia thành 2 đội : đội A,
đội B
-Các đội chơi lần lượt chọn từ
hàng ngang Gv đọc gợi ý từ

hàng ngang Sau 30 giây đội
không có câu trả lời thì đội khác
được quyền đoán .
+Mỗi từ hàng ngang được 10
điểm , từ hành dọc được 30 điểm

+Trò chơi kết thúc khi có đội tìm
ra hàng dọc .
+Đội nào có điểm cao hơn thì
đội đó thắng.
-Nhận xét trò chợi.
-Kết thúc tiết học
*dặn dò: về nhà ôn bài thật kĩ để
tiết sau ôn tập .

+Nhân dân đã xây dựng
lăng để tưởng nhớ ông.






+Hs đọc bài học.

-Hs lắng nghe.







-Hs chơi trò chơi.