Giáo án Thể dục lớp 4
Tiết: 25
.
Ngày:
bài thể dục - trò chơI
1.Mục tiêu: Ôn lại 7 động tác và học mới
ĐT Điều hòa của bài thể dục để phát triển tư
thế cơ bản của thân người. hoàn thiện các
động tác đã học.
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, chơi và
tổ chức chơi được các trò ch
ơi.
2. Địa điểm - Phương tiện - Sân TD
cấp 1 Hùng Sơn.
- Còi, tranh ảnh về
động tác Điều hòa,
3. Nội dung và phương pháp lên lớp:
đl Nội dung
Tg
sl
Phương pháp tổ
chức
Phần mở đầu
-Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm
số, báo cáo, chúc GV
-GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu
bài, kiểm tra sân bãi dụng cụ,
sức khỏe HS
-Khởi động: Chạy 1 vòng sân.
Xoay các khớp cơ
thể.
TC: Bóng qua đầu
Phần cơ bản.
1.Nội dung bài thể dục.
8p
24
p
14
p
4x
8
2x
ĐH nhận lớp:
x x x x x x
x x x x x x
X
ĐH khởi động:
x x x x
x x
x x x x
x x
X
ĐH bài thể dục:
*Gọi HS sau đó cho cả lớp ôn lại
7 động tác.
- Gv và HS nhận xét.
Gv nhắc lại và làm mẫu từng
động tác để HS xem. *Học mới
động tác Điều hòa.
-GV làm chậm ĐT để HS quan
sát.
-Hô và tập để HS làm theo.
-Cho HS quan sát tranh về các
động tác, Gv chỉ rõ các nhịp, chú
ý nhấn mạnh các nhịp khó.
-Lớp trưởng hô, GV quan sát sửa
sai.
-Nhắc nhở những sai lầm mà HS
10
8
2x
8
3x
8
4x
8
4x
8
x x x x
x x
x x x x
x x
X
ĐH phân nhóm
hoặc tự ôn.
x x x
x
x
x
x
x
thường mắc phải.
-Biểu dương, gọi 1 số HS lên
làm mẫu.
-Phân chia nhóm tổ tự ôn lại.
-Gọi bất kỳ các HS hô để cả lớp
tập.
-Thi đua giữa các nhóm, tổ.
2.Trò chơi. “Chim về tổ”
-GV nhắc lại luật chơi,cách chơi.
- Tổ chức cho học sinh chơi.
-Thưởng- phạt sau 1 lần chơi.
Kết thúc
-Thả lỏng tích cực bằng các
động tác nhẹ, hệ thống lại bài
học, nhận xét giờ học.
p
3p
x
x
x
x
ĐH trò chơi:
Theo đội hình
vòng tròn
ĐH kết thúc:
x x x x
x x x
x x x
x
- Giao bài tập về nhà x x x
X