Giáo án Thể dục lớp 4 - Tiết: 29. Ngày: bài thể dục - trò chơi ppsx

Giáo án Thể dục lớp 4
.
Tiết: 29
.
Ngày:
bài thể dục - trò chơI

1.Mục tiêu: Ôn lại 8 động tác của bài thể
dục để phát triển tư thế cơ bản của thân
người. Dần hoàn thiện các động tác đã học.
Nâng cao cảm giác TT trong không gian
- Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, chơi và
tổ chức chơi được các trò ch
ơi.
2. Địa điểm - Phương tiện - Sân TD
cấp 1 Hùng Sơn.
- Còi, tranh ảnh về
các động tác,
3. Nội dung và phương pháp lên lớp:
đl Nội dung
Tg

sl
Phương pháp tổ
chức
Phần mở đầu
-Lớp trưởng chỉnh hàng, điểm
số, báo cáo, chúc GV
-GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu
bài, kiểm tra sân bãi dụng cụ,
sức khỏe HS

-Khởi động: Chạy 1 vòng sân.
Xoay các khớp cơ
thể.
TC: Lò cò tiếp sức.
Phần cơ bản.
1.Nội dung bài thể dục.
8p








24
p
14
p









4x
8

2x
ĐH nhận lớp:
x x x x x x
x x x x x x
X
ĐH khởi động:
x x x x
x x

x x x x
x x
X
ĐH bài thể dục:
*Gọi 1 số HS tập các động tác
bất kỳ do Gv chỉ định sau đó cho
cả lớp ôn lại 8 động tác.
- HS nhận xét và Gv sửa sai bổ
sung.
Gv nhắc lại và làm mẫu từng
động tác để HS xem.
-GV làm chậm ĐT để HS quan
sát.
-Hô và tập để HS làm theo.
-Cho HS quan sát tranh về các
động tác, Gv chỉ rõ các nhịp, chú
ý nhấn mạnh các nhịp khó.
-Lớp trưởng hô, GV quan sát sửa
sai.

10
8
2x
8

3x
8

4x
8


4x
8

4x
x x x x
x x

x x x x
x x
X

ĐH phân nhóm
hoặc tự ôn.
x x x
x
x
x
x
x
-Nhắc nhở những sai lầm mà HS
thường mắc phải.
-Biểu dương, gọi 1 số HS lên
làm mẫu.
-Phân chia nhóm tổ tự ôn lại.
-Gọi bất kỳ các HS hô để cả lớp
tập.
-Thi đua giữa các nhóm, tổ.
2.Trò chơi. “Thỏ nhảy”
-GV hướng dẫn luật chơi,cách
chơi.
- Tổ chức cho học sinh chơi.
-Thưởng- phạt sau 1 lần chơi.
Kết thúc
-Thả lỏng tích cực bằng các
p

3p

8
2x
8

x
x

x
x

ĐH trò chơi:
x x x x x x
x x x x x x

ĐH kết thúc:
x x x x
x x x
x x x x
x x x
X
động tác nhẹ, hệ thống lại bài
học, nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà