Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án đại số lớp 9 - Tiết 3 LUYỆN TẬP ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (180.5 KB, 4 trang )

Ñaïi soá 9
1

Giáo án đại số lớp 9 - 9 Tiết 3  LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
Nắm vững kiến thức CBH,CBHSH, căn thức bậc hai.
Điều kiện
A
có nghĩa, hằng đẳng thức
2
A A


2.Kĩ năng:Biết vận dụng linh hoạt các lí thuyết đã
học, giải các dạng bt có liên quan
3.Thái độ: Ham thích học toán, chủ động vận dụng
kiến thức để giải quyết vấn đề
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên:
2.Chuẩn bị của học sinh:
III.HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ: (trong phần luyện tập)
3.Vào bài:
Ñaïi soá 9
2

Phần lí thuyết các em dã biết về CBH,CBHSH, căn
thức bậc hai. Điều kiện
A


có nghĩa, hằng đẳng thức
2
A A


Trong tiết học này ta sẽ vận dụng để giải các bài toán
có liên quan
4.Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1)Đặt câu hỏi kiểm tra một
hs: Tính
2
/ 16. 5 196 : 49
/36: 2.3 .18 169
a
b




Gọi 2 hs kiểm tra tiếp câu
c,d
   
   
2 2
2 2

/ 2 7 3 7
/ 2 3 3 6 3 2 3
c
d
  
  

Một hs lên bảng vận dụng
phép khai phương và thứ
tự thực hiện các phép tính


Cả lớp cùng giải cả lớp
trình bày bài làm, cả lớp
nhận xét đánh giá điểm 2
1)Tính

a/=4.5+14:7=20
b/36:
18
11
/ 2 7 3 7
7 2 3 7 1
/12 12 2 9 6 3 2 3
21 12 2 12 2 18 39
c
d
   
    
   

    
2)Gi
ải pt:
Ñaïi soá 9
3



2)Hợp tác nhóm: Giải pt:
 
2
/ 2 3 12 10
/3 6 0
/ 2 6 9 4 0
a x x
b x x
c x x
  
 
   

3)Tìm điều kiện xác định
của các căn thức
sau
/ 2 5
/ 5 15
/ 2 3
a x
b x
c x


 
 

Lớp 9I: Tính
4 3 2 2 40 2 57
17 6 2 9 4 2
A
B
   
   

2/Rút gọn: (với x

2)
C=
2 1 2 1
x x x
    

hs





Hs thảo luận theo nhóm
làm vào vở bài tập
-Đại diện mỗi nhóm báo
cáo bài làm

-3 hs của 3 nhóm cùng lúc
lên bảng trình bày mỗi câu



Cả lớp cùng thực hiện căn
cứ từ
A
có nghĩa
0
A
 

a/4x
2
+12x+9=12
4x
2
=1

/ 3 6 0 0;4
/ 3 2 5;1
b x x S
c x S
    
3)
a/
2 5
x


xác đ
5

0

x
b/
3 15
x
 
3x+15


x

5
c/
2 3
x
 


2 3 0
x
 


 
  



V
ậy 3
Ñaïi soá 9
4

Nhận xét bài làm của 2
bạn lên bảng
 Củng cố, luyện tập chung
Sau mỗi bài tập hs nhận xét , chọn cách giải hay, gv
nhận xét chung
5.Hướng dẫn tự học:
-Nắm vững lí thuyết: CBH,CBHSH, căn thức bậc hai.
Điều kiện
A
có nghĩa, hằng đẳng thức
2
A A


-Giải các bài tập 16/12 sgk; 12,14,15/5 SBT

IV.RÚT KINH NGHIỆM VÀ BỔ SUNG



×