Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 16: LUYỆN TẬP docx

Giáo trình đại số lớp 7 - Tiết 16:
LUYỆN TẬP
I. Mục đích yêu cầu:
- Củng cố,vậ dụng thành thạo các qui tắc làm tròn
số.
- Vận dụng vào các bài toán thực tế đời sống,tính
giá trị của biểu thức.
II. Phương pháp:
III. Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ.
- HS: Bang nhóm,máy tính.
IV. Tiến trình:
1.Kiểm ta bài cũ:
- Phát biểu qui ước làm tròn số.
- Làm bài 78/SGK.
2. Bài mới:
Hoạt động của
GV
Hoạt động của
HS
Ghi bảng
Dạng 1: Thực
hiện phép tính
rồi làm tròn kết
quả.
- Cho HS làm
bài 99/SBT
- Yêu cầu HS sử
dụng máy tính
để tìm kết quả.
- Làm bài

100/SBT.
Thực hiện phép
tính rồi làm tròn
đến chữ số thập
phân thứ hai.


- HS làm bài
99/SBT
- HS sử dụng
máy tính để tìm
kết quả.

- Thực hiện
phép tính rồi
làm tròn số.



Bài 99/SBT
a. 1
3
2
= 1,666…

1,67
b. 5
7
1
= 5,1428…


5,14
c. 4
11
3
= 4,2727…

4,27
Bài 100/SBT
a. 5,3013 + 1,49
+ 2,364 + 0,154

9,31
b. (2,635 + 8,3)
– (6,002 + 0,16)

4,77
Dạng 2: Áp
dụng qui ước
làm tròn số để
ước lượng kết
quả.
-GV reo bảng
phụ ghi sẵn các
yêu cầu:
- Làm tròn các
thừa số đến chữ
số ơ’ hàng cao
nhất.
- Tính kết quả

đúng,so sánh với
kết quả ước
lượng.
- Tính giá trị
làm tròn đến

- HS đọc đề.
- HS lần lượt
làm theo các yêu
cầu trên.











c. 96,3 . 3,007

289,57
d. 4,508 : 0,19

23,73
Bài 81/SGK
a. 14,61 – 7,15 +
3,2

Cách 1:
14,61 – 7,15 +
3,2 =15 – 7 + 3

11
Cách 2:
14,61 – 7,15 +
3,2 = 10,66

11
b. 7,56 . 5,173
Cách 1:
hàng đơn vị
bằng hai cách.
Cách 1: Làm
tròn các số
trước.
Cách 2: Tính
rồi làm tròn kết
quả.
Dạng 3: Một số
ứng dụng của
làm tròn số trong
thực tế.
- Cho HS hoạt
động nhóm
97,98/SBT.

- Cho HS hoạt
động nhóm
97,98/SBT.

7,56 . 5,173


8.5

40
Cách 2:
7,56 . 5,173


39,10788

39
c. 73,95 : 14,2
Cách 1:
73,95 : 14,2


74:14

5
CÁch 2:
73,95 : 14,2


5,2077


5
d.
3,7
815,0.73,21

Cách 1:
3,7
815,0.73,21


7
1.21

3
Cách 2:
3,7
815,0.73,21


2,42602

2






3.Củng cố:

- Cho Hs nhắc lại qui ước làm tròn số.
- Làm thêm bài 104,105/SBT.
4. Dặn dò:
- Xem lại các nài tập đã làm trên lớp.
- Chuẩn bị máy tính bỏ túi cho tiết sau.Đọc
trước bài 11” Số vô tỉ.Khái niệm căn bậc hai.”
V. Rút kinh nghiệm: