Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 13 ÔN TẬP ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.01 KB, 8 trang )

Giáo án hình học lớp 6 - Tiết 13
ÔN TẬP

I Mục tiêu :
- Hệ thống hóa kiến thức về điểm ,đường thẳng , tia ,đoạn
thẳng .
- Sử dụng thành thạo thước thẳng ,thước có chia khoảng
,compa để đo ,vẻ đoạn thẳng .
- Bước đầu suy luận đơn giản .
II Phương tiện dạy học :
Sách giáo khoa , thước thẳng , thước đo độ dài , compa
.
III Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ :
- Sửa bài về nhà . Bài tập 62 SGK

Bài tập 64 SGK


A D C E B

F y’

Vì C là trung điểm của AB nên
x
AC = CB = cm3=
2
6
=
2


AB

C O

AD < AC (2cm < 3cm)  D nằm giữa A và C

 AD + DC = AC
D x’
2 + DC = 3
E
DC = 3 – 2 = 1 cm
y
Tương tự BE < BC (2cm < 3cm)  E nằm giữa B và C

BE + EC = BC

2 + EC = 3

EC = 3 – 2 = 1 cm
 CD = CE (1)


mặt khác C là trung điểm của AB nên C là gốc chung của hai tia
đối nhau

CA và CB . Điểm D nằm giữa A và C nên D thuộc tia CA . Điểm
E nằm

giữa B và C nên thuộc tia CB .Vậy C nằm giữa D và E (2)


Từ (1) và (2)  C là trung điểm của DE

3./ Bài mới :
Mỗi hình trong bảng phụ sau đây cho biết
kiến thức gì ?


a

B




A

B C
C


B


b
a

I


m




 A

A





n

x

O


x’



y
B
A




A

B





A
B M





A
O
B




Giáo viên Học sinh Bài ghi

- Trong ba điểm
thẳng hàng . . . . . .
điểm nằm giữa hai
điểm còn lại .
- Có một và chỉ






- Học sinh điền

I./ Các tính chất
- Trong ba điểm thẳng
hàng có một và chỉ một
điểm nằm giữa hai điểm
còn lại .
một đường thẳng
đi qua . . . . . . . .
- Mỗi điểm trên
đường thẳng là . . .
. . của hai tia đối
nhau .
- Nếu . . . . . . . . . .
. thì AM + MB =
AB





vào chỗ trống





- Học sinh trả lời

và ghi vào tập
- Có một và chỉ một
đường thẳng đi qua hai
điểm phân biệt .
- Mỗi điểm trên đường
thẳng là gốc chung của
hai tia đối nhau .
- Nếu điểm M nằm
giữa hai điểm A và B
thì
AM + MB =
AB
II ./ Bài tập :
1 ) Đoạn thẳng AB là
gì ?







- Học sinh vẽ
hình các bài tập 3
, 3 , 4 7 , 8 .


2 ) C



M



- S , A , N thẳng
hàng nên S phải
thuộc đường thẳng
AN, ngoài ra S là
giao điểm của
đường thẳng AN
với đường thẳng a
. Nếu AN song
song với đường
thẳng a thì ta
không vẽ được
điểm S

Bài tập 5
A
B C

- Với ba điểm A
,B , C như hình vẽ


- S , A , N thẳng
hàng nên S phải
thuộc đường
thẳng AN và S
thuộc a Vậy S là

giao điểm của
AN và a
- Nếu AN // a thì
không có điểm S



y
A

N
M

x
a


A
B
3 ) a/
b/
y
y
A
A

M
M N
N
x a

x S a

6 ) A
M B

a / Điểm M nằm
điểm nào nằm
giữa hai điểm còn
lại ?
- Ta có hệ thức gì
?
- Nếu biết AB và
BC ta tính được
AC ?
- Nếu biết AC và
AB ta tính BC như
thế nào ?
- Nếu biết AC và
AB ta tính BC như
thế nào ?

4 ./ Củng cố : từng
phần
5 ./ Dặn dò :
Xem lại toàn bộ
các bài tập và học
bài chuẩn bị kiểm
tra 1 tiết

- Học sinh vẽ

hình tiếp các bài
tập 4 , 7 , 8

giữa hai điểm A , B vì
AM <
AB (3cm < 6cm )
b / Vì M nằm
giữa A và B nên :
AM + MB =
AB
3 + MB
= 6
MB
= 6 – 3 = 3 cm
Vậy MA
= MB (= 3 cm)
c / Điểm M nằm
giữa hai điểm A , B và
MA =
MB
Vậy M là
trung điểm của AB






×