Giáo án hình học lớp 8 - Tiết 60 .
LUYỆN TẬP
I/Mục tiêu :
- Nắm được các yếu tố của hình hộp chữ nhật.
- Nắm được dấu hiệu đường thẳng vuộng góc
với mặt phẳng.
- HS nắm chắc các công thức được thừa nhận về
diện tích xung quanh vàthể tích của hình hộp
chữ nhật.
II/Phương pháp :
- Trực quan hình vẽ, hỏi đáp gợi mở.
- Thảo luận nhóm
III/Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước, bảng phụ .
- HS: SGK, thước, bảng phụ, bìa cứng hình hộp.
IV/Các bước:
Ghi bảng Hoạt động
của HS
Hoạt động của
GV
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
-Hs trả lời các
câu hỏi và làm
bài tập 13.
-Nêu công
thức tìm thể
tích của hình
hộp chữ nhật?
-Sửa bài tập
13
Hoạt động 2: luyện tập
Bài 14:
Thể tích của nư
ớc
đổ vào bể:
V = 20 x 120 =
-GV gọi 1 Hs
đọc to đề và
phân tích xem
2,4 m
3
Chiều rộng bể nư
ớc
:
)(5,1
8,02
4,2
m
Thể tích của bể:
V = 20 x (120 +
60) = 3,6 m
3
Chiều cao của bể:
)(2,1
5,12
6,3
m
-HS nêu cách
tính
đề bài cho biết
gì va tìm gì?
-GV yêu cầu
Hs tìm thể tích
của hình
hộpchữ nhật.
Từ đó tính ra
chiều rộng.
Bài 16:
a) Các đư
ờng song
song v
ới mặt
phẳng(ABKI) là
A’B’; B’C’; C’D’;
D’A’; CD; CH;
-HS thảo luận
nhóm và trả
lời theo nhóm
bài 16; 17
GV cho Hs
nhìn hình 90;
91 thảo luận
nhóm và trình
bày.
HG; DG
b) Những đư
ờng
th
ẳng vuông góc
v
ới mặt phẳng
(DCC’D’): A’D’;
B’C’; HC; GD
c) M
ặt phẳng
(A’B’C’D’)vuông
góc v
ới mặt phẳng
(CDD’C’)
Bài 17: HS tự sửa.
-HS nêu lại bài
cũ.
-GV cho Hs
nhắc lạicách
nhận biết
đường thẳng
song song với
mp, vuông góc
với mp, 2mp
vuông góc
nhau.
Hoạt động 3: Củng cố bài
-HS trả lời yêu
cầu của giáo
viên
-GV cho Hs
đọc bài 15.
Yêu cầu Hs
trình bày các
yếu tố đề bài
cho và hỏi điều
gì?
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
Làm bài tấp 15
và 18 SGK
Hết