Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 70 . MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ ppt

PHÂN SỐ

Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 70 § 1
. MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ


4
3
là phân số , vậy
4
3-
có phải là phân số không ?

I Mục tiêu :
- Học sinh thấy được sự giống nhau và khác nhau giữa khái niệm
phân số đã học ở Tiểu học và khái niệm phân số học ở lớp 6
- Viết được các phân số mà tử và mẫu là các số nguyên .
- Thấy được số nguyên cũng được coi là phân số với mẫu là 1
II Phương tiện dạy học :
- Sách Giáo khoa ,
III Hoạt động trên lớp :
1./ On định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
2 ./ Kiểm tra bài cũ:
Đã kiểm tra 1 tiết
3./ Bài mới :

Giáo viên Học sinh Bài ghi

- Đặt vấn đề
Trong phép chia

(-6) cho 2 kết
quả là – 3 Vậy
trong phép chia
3 cho 4 kết quả
là bao nhiêu ?
Trong phép
chia –3 cho 4 ?



- Học sinh trả
lời là
4
3





I Khái niệm phân
số :
Người ta dùng phân
số
4
3
để ghi kết quả
c
ủa phép chia 3 cho 4
Tương tự như vậy
4

3-

là kết quả của phép
chia –3 cho 4


- GV giới thiệu
phân số , tử số và
mẫu số


- Học sinh làm
?1

Tổng quát : Người ta
gọi
b
a
với a ,b

Z ,b

0 là một phân số , a


- Như vậy dùng
phân số ta có thể
ghi được kết quả
của phép chia hai
số nguyên dù cho

số bị chia chia
hết hay không
chia hết cho số
chia

- Học sinh cho
ví dụ vài phân
số và cho biết
tử và mẫu của
phân số đó


- Học sinh làm
?2
Các cách viết
của câu a) v
à e)
là phân số
b) và d) không
phải là phân số
vì tử và mẫu là
những số thập
phân
e) không phải là
phân số vì mẫu
số bằng 0
là tử số (tử) , b là
mẫu số (mẫu) của
phân số .

II Ví dụ :

3
2-
,
4
-
3
,
4
1
,
4
-
3-
,
3
-
0
, . . . . là những
phân số

Nhận xét : Số
nguyên a có thể viết
là
1
a

- Học sinh làm
?3


4./ Củng cố :
- Bài tập 1 / 5 SGK


- Bài tập 2 / 5 SGK

5./ Dặn dò :
Bài tập về nhà 3 , 4 , 5 SGK trang 5