Tải bản đầy đủ (.pdf) (8 trang)

GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (183.66 KB, 8 trang )

Thứ ngày tháng năm 2009
Tuần 9:

CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH.
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN
5.
I. Mục tiêu bài học:
Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự
khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn luyện gõ bàn phím.
Thông qua các phần mềm học sinh hiểu được ý nghĩa của các
phần mềm máy tính ứng dụng trong các lĩnh vự khác nhau của
cuộc sống( ví dụ học toán, rèn luyện tư duy sang tạo khả năng
quan sát).
Thông qua phần mềm học sinh biết thêm và có ý thức trong việc sử
dụng máy tính đúng mục đích .
II. Phương pháp dạy học:
GV phải đưa ra các phần mềm đến các tiết thực hành.
Gv phải rèn luyện HS có kĩ năng sử dụng và khai thác thành thạo
các phần mềm học tập được giới thiệu.
Thông qua hoạt động học và chơi bằng phần mềm HS được rèn
luyện khả năng thao tác nhanh với bàn phím và chuột máy tính.
III. Hoạt động dạy và học:

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS

Giới thiệu bài mới: Học toán với
phần mềm cùng học toán 5.
HĐ1: Giới thiệu phần mềm
Cùng học toán 5.
Cùng học toán 5 là phần mềm
giúp em học, ôn luyên và làm


bài tập môn toán theo chương
trình SGK. Em hãy được học ôn
luyện các phép tính lien quan






* Phần mềm cũng giúp em luyện
tập chuột và các thao tác giao tiếp,
hội thaọi với máy tính.

đến số thập phân, các phép tính
cộng, trừ, nhân , chia số thập
phân.

HĐ2: Màn hình khởi động chính
của phần mềm.
Hỏi: Hãy nêu cách khởi động
phần mềm?

Màn hình khởi động của phần
mềm có dạng như sau:







Trả lời: - Nhấp đúp chuột lên biểu
tượng để khởi động phần mềm.












Em nháy chuột tại vị trí có dòng
chữ bắt đầu trên cánh đồng để
vào màn hình luyện tập chính
của phần mềm.







Màn hình luyện tậ bao gồm 11
nút lệnh hình e-lip. Mỗi hình sẽ
tương đương với một phạm vi
kiến thức cần học tập. Khi duy
chuyển chuột tới vị trí một hình,













Trả lời:
nội dung chính của chủ đề kiến
thức tuơng ứng sẽ được hiển thị.
Hỏi: Sau đây là những dạng toán
nào các em đã học?














So sánh hai số thập phân.



Nhân số thập phân với số tự nhiên.




Cộng, trừ các số thập phân.


Phép nhân số thập phân với các số
10












100,1000,


Phép chia số thập phân cho các số

10, 100, 1000,



Nhân số thập phân với số tự nhiên.


Phép chia hai số tự nhiên, kết quả là
số thập phân.


Phép chia số tự nhiên cho số thập
phân, kết quả là số thập phân.






Phép chia hai số thập phân, kết quả
là số thập phân.


Phép chia số thập phân cho số tự
nhiên, kết quả là số thập phân.



Ôn lại toàn bộ chương trình toán
lớp 5.

IV. Củng cố và dặn dò
- Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học.
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau.
V. Thực hành
Luyện học toán 5 bằng phần mềm cùng học toán 5.
VI. Yêu cầu trong phòng thực hành:
- Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn.
- Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng,
không nói chuyện riêng.
- Không được tắt máy nóng mà phải theo sự hướng dẫn của giáo
viên.


×