Giáo ám địa lý 11 - Bài 3:
Một số vấn đề mang tính toàn cầu
I. mục tiêu:
- Biết và giải thích được tình trạnh bùng nổ dân số
của các nước đang phát triển và già hoá dân số ở
các nước phát triển.
- Trình bày được một số biểu hiện, nguyên nhân
của ô nhiễm môi trường; phân tích được hậu quả
của ô nhiễm mổi tường; nhận thức được sự cần
thiết phải bảo vệ mt; bảo vệ hoà bình, chống
nguy cơ chiến tranh.
- Phân tích được các bảng số liệu và liên hệ với
thực tế.
II. đồ dùng và phương pháp dạy học:
- Một số tranh ảnh về môi trường; về nạn khủng
bố và chiến tranh.
- Chia nhóm; đàm thoại; giảng giải.
III. hoạt động dạy học:
1. ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ: - Vì sao phải liên kết khu
vực kinh tế ? Hệ quả của nó ?
- Xu hướng toàn cầu hoá
kt dẫn đến những hệ quả gì? Kể tên một vài các tổ
chức liên kết kt ?
3. Bài mới:
Hoạt động của thày và
trò
Nội dung chính
* Chia lớp thành 2 nhóm
I. Dân số:
1. Bùng nổ dân số:
gteo dãy bàn:
Nhóm 1: tham khảo
thông tin ở mục 1 ; phân
tích bảng 3.1 và trả lời
câu hỏi kèm theo.
- Nhóm 2 : tham khảo
thông tin ở mục 2 ; phân
tích bảng 3.2 và trả lời
câu hỏi kèm theo.
* Các nhóm cử đại diện
trình bày;
* GV chuẩn kiến thức.
* Liên hệ với Việt Nam.
Yêu cầu học sinh ghi
vào giấy tên các vấn đề
môi trường mang tính
- Năm 1987: tg có 5 tỉ
người; 1999: 6 tỉ; 2005:
6.477triệu người; =>tăng
rất nhanh.
- Tập trung chủ yếu ở các
nước đang pt.
- Hậu quả: Gây sức ép
nhiều mặt
2. Già hoá dân số:
- Nhóm người <15 tuổi
ngày càng thấp; >65 ngày
càng nhiều; tuổi thọ tăng
dần; => thể hiện rất rỏ ở
các nước phát triển.
- Hậu quả: nguy cơ về lao
động; tồn vong
II. môi trường:
toàn cầu mà mình biết;
Gọi một vài em đọc
lại ý kiến của mình;
GV ghi lên bảng;
Liên hệ với Việt Nam;
đặc biệt các hiện tượng :
- Khai thác than thổ phỉ;
- Ô nhiễm nguồn nước;
- Ô nhiễm không khí ở
các khu công nghiệp;
- Hiện tượng váng dầu ở
bờ biển miền Trung
=> ảnh hưởng của các
vấn đề này đến đời sống
sinh hoạt, sản xuất
? Dựa vào hiểu biết của
1. Biến đổi khí hậu toàn
cầu và suy giảm tầng
ôdôn:
Do hoạt động công
nghiệp; khai thác tài
nguyên làm cho nhiệt độ
không khí những năm gần
đây tăng nhanh => mưa a
xít; tầng ôdôn thủng ngày
càng rộng bệnh tăng.
2. Ô nhiễm nguồn nước
ngọt, biển và đại dương:
Do các nguồn chất thải
sinh hoạt , công
nghiệp chưa qua sử lí đưa
trực tiếp vào các sông hồ;
các tàu thuyền đắm; hiện
tượng dầu tràn; rửa tàu bừa
bản thân, hãy nêu một số
loài động thực vật ở
nước tahiện nay đang có
nguy cơ tuyệt chủng,
hoặc còn lại rất ít ?
? Em hãy kể các vấn đề,
các hiện tượng có tính
chất toàn cầu hiện nay
cần giải quyết ?
bãi => làm cho các nguồn
nước bị ô nhiễm ngày càng
nhiều=> gây nhiều khó
khăn cho sinh hoạt và sản
xuất của con người.
3. Suy giảm đa dạng sinh
học:
Do vấn đề môi trường bị
suy giảm làm cho nhiều
loài sinh vật có nguy cơ
tuyệt chủng .
III. một số vấn đề khác:
- Vấn đề khủng bố;
- Buôn bán vũ khí;
- Buôn bán ma tuý;
- Xung đột sắc tộc; tôn
giáo
IV. củng cố:
Hãy lập bảng trình bày về một số vấn đề môi
trường toàn cầu theo gợi ý sau:
Vấn đề môi
trường
Nguyên
nhân
Hậu quả Giải pháp
Biến đổi khí
hậu
Ô nhiễm
nguồn nước
ngọt
Suy giảm đa
dạng sinh
học
V. dặn dò:
- Học và trả lời 3 câu hỏi tr. 16;
- Chuẩn bị bài 4 – thực hành.
VI. Rút kinh nghiệm: