Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 14 : HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HOÀ doc

Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 14 :
HOẠT ĐỘNG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI ÔN HOÀ

I – Mục tiêu :
1) Kiến thức : HS cần hiểu được cách sử dụng đất
đai nông nghiệp ở đới ôn hoà
- Biết được nền NN đới ôn hoà đã tạo ra được 1 khối
lượng lớn nông sản và hàng hoá có chất lượng cao
đáp ứng cho tiêu dùng , cho CN chế biến và cho xuất
khẩu , khắc phục những bất lợi về thời tiết , KH gây
ra cho CN.
- Biết 2 hình thức tổ chức SX NN chính theo hộ gia
đình và trang trại ở đới ôn hoà .
2) Kĩ năng :
- Củng cố kĩ năng phân tích thông tin từ ảnh ĐL.
- Rèn luyện tư duy tổng hợp ĐL.
3) Thái độ : ý thức BV MT.
II – Đồ dùng dạy học :
- BĐ NN của Hoa Kỳ , các hình 14.1  14.5
trong SGK
III – Phương pháp : đàm thoại , trực quan , dùng lới
.
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định
2) KT bài cũ :
Câu 1 , 2 SGK trang 45
3) Giảng :

Hoạt động 1 : NỀN NÔNG NGHIỆP TIÊN
TIẾN

Hoạt động dạy và học Ghi bảng
Cho HS đọc SGK đoạn từ “ tổ
I - NỀN NÔNG
chức sản xuất … dịch vụ NN
“và trả lời câu hỏi :
? Ở đới ôn hoà có những hình
thức tổ chức sx NN phổ biến
nào ?
? Giữa các hình thức này có
những đặc điểm gì giống và
khác nhau ? cho HS hiểu được
HĐ NN tiên tiến là gì ?
- Cho HS quan sát hình 14.2 ,
14.2
Hình 14.1 canh tác theo
kiểu hộ gia đình với những
mảnh ruộng lớn nhỏ khác nhau
.
Hình 14.2 cho thấy cảnh
trang trại ở Hoa Kỳ mỗi gia
NGHIỆP TIÊN
TIẾN :
- Các nước HT phát
triển ở đới ôn hoà có
nền NN sx CM hoá ,
được tổ chức chặt
chẽ theo kiểu CN,
ứng dụng rộng rãi
các thành tựu
KHKT.

* Biện pháp :
- Tuyển chọn giống
cây trồng , vật nuôi
để đáp ứng yêu cầu
của TT.
- Tổ chức sx NN
theo qui mô lớn .
đình thâm canh trên mảnh đất
rộng  cho HS thấy được
trình độ cơ giới hoá NN ở các
trang trại thường cao hơn ở các
hộ gia đình cả về trồng trọt lẫn
chăn nuôi .
? Tại sao để phát triển NN ở
đới ôn hoà con người phải khắc
phục khó khăn do thời tiết ,
KH gây ra?
_ Cho HS quan sát hình 14. 3
, 14.4 và 14.5 để nêu lên 1 số
biện pháp khắc phục những
khó khăn đó ?  Từ đây liên
hệ thực tế ở VN để thấy nền
NN nước ta đang từng bước
phát triển .
- CM hoá sx 1 vài
cây trồng , vật nuôi
có ưu thế ở từng
vùng.

Hoạt động 2 : CÁC SẢN PHẨM NÔNG

NGHIỆP CHỦ YẾU
Cho HS đọc SGK đoạn từ
“ Ở vùng cận nhiệt đới Gió
mùa … và chăn nuôi hươu ở
Bắc Cực ”.
Sau đó GV xác định từng
khu vực trên bản đồ TG và yêu
cầu HS trả lời mỗi kiểu KH có
những loại cây trồng vật nuôi
nào ?
- HS xác định được ở từng
khu vực KH khác nhau có
những loài Động , Thực vật
đặc trưng
 GV hướng dẫn HS rút ra
nhận xét :
I - CÁC SẢN
PHẨM NÔNG
NGHIỆP CHỦ
YẾU :
- Học phần gạch
sách SGK.
 SP Nn ở đới ôn
hoà đa dạng.
- Các SP NN ở từng
kiểu MT đều # nhau
.
+ Sản phẩm NN ở đới ôn
hoà đa dạng
+ Sản phẩm NN chủ yếu ở

từng kiểu MT đều khác nhau.

4) Củng cố :
- Cho HS xem 1 số tranh ảnh sx chuyên môn hoá
cao ở 1 vài nơi thuộc đới ôn hoà và hình 14.6 để
trả lời câu hỏi 1,2 SGK trang 49 .
- Cho HS xác định trên BĐ 1 vài vùng KH đới ôn
hoà và nêu 1 số loài Động , Thực vật điển hình
ứng với vùng KH đó.
5) Dặn dò :
- Xem trước bài 15 và trả lới câu hỏi trong SGK
- Học bài 14.