Giáo án mầm non chương trình đổi mới: KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH - CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT ĐỀ TÀI Lớp : Những bộ đuôi công rực rỡ : Chồi ppsx

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH

CHỦ ĐỀ : ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI : Những bộ đuôi công rực rỡ
Lớp : Chồi

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ đọc và minh họa nội dung bài đồng dao
“Con Công”
- Biết miêu tả vẻ đẹp của Con Công, biết chú ý
lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô.
- Phát triển trí tưởng tượng: từ công dụng chính
của cái quạt và bình xịt nước, tưởng tượng xem
giống con gì?
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
- Thể hiện những động tác uyển chuyển, nhẹ
nhàng của con công. Sáng tạo những chiếc đuôi
công ngộ nghĩnh.
- Trẻ linh hoạt trong các hoạt động, thể hiện cảm
xúc khi tham gia đọc thơ, múa, hát, tạo hình…

II. CHUẨN BỊ
- Hai cây quạt, một bình xịt nước, một mặt nạ, một
lá thư, trong có chiếc lá vàng.
- 16 hình bàn tay trẻ đã in và cắt trước, giấy thủ

công để trẻ gấp quạt, 16 lõi giấy để trẻ làm thân
con công.
- Bút màu, băng keo 2 mặt, keo nước.

III. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:
- Phương pháp trò chơi
- Dùng lời nói
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
- Thực hành

IV. TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG
CỦA TRẺ
Hoạt động 1: “Sự kỳ diệu từ
chiếc quạt và bình xịt nước”
- Cô hướng trẻ đến lá thư đặt
gần chậu cây của lớp, trẻ
đoán trong thư viết gì?
- Cô mở thư và chỉ thấy 1
chiếc lá vàng úa với khuôn
mặt buồn bã: Sao chiếc lá
nhỏ này lại khóc vậy, các con
có biết vì sao không? Có
cách nào để chiếc lá trở nên
xanh tốt hơn không?

- chia nhóm
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
- Trẻ cùng cô đi tìm gió, nước.
Cho trẻ giơ tay qua lại làm
gió, tạo dáng bình xịt nước…

- Chơi TC “Đi chợ mua quạt”,
“Bình xịt nước”  Lựa chọn
cho đúng đồ dùng theo yêu
cầu hay chỉ làm thao tác.
- Chiếc quạt xòe ra giống đuôi
con gì? Vì sao? Gợi ý trẻ lấy
bình xịt nước làm mình công.


Hoạt động 2: “Bộ đuôi rực rỡ
của loại công”
- Hỏi trẻ: Có biết vì sao loài
công có bộ đuôi rực rỡ nhiều
màu không?
- Kể cho trẻ nghe câu chuyện
cùng chơi

- Trẻ tham gia
nói cách làm
bướm, cách
trang trí.

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
“Sự tích bộ lông loài công”
- Cùng trẻ đàm thoại về đặc
điểm loài loài công, gợi ý trẻ
dùng từ miêu tả vẻ đẹp của
con công.
- Chơi đóng vai những chú
công làm động tác minh họa
điểm nổi bật của con công
như: rụt cổ, xòe cánh, đứng
co một chân, tiếng kêu…
-
Hoạt động 3: “Những bạn công

xinh đẹp”
- Cô tổ chức cho trẻ trang trí
những bộ đuôi công từ hình
bàn tay, gấp quạt dán lên lõi
giấy, vẽ thêm mắt, mỏ làm






- Trẻ thực hiện








Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ Em Hôm Nay – Thế Giới Ngày Mai
những chú công xinh đẹp.
- Cô cho trẻ đọc thơ “Con
công hay múa”, kết hợp minh
họa động tác những chú công
xinh đẹp.
- Đọc to, nhỏ. Chia 2 nhóm ,
các bạn công đọc đối đáp. Cô

đưa tay bên nhóm nào, nhóm
ấy sẽ đọc.
- Cả lớp múa hát bài “Con
công hay múa”

- Trẻ cùng tham
gia các hoạt
động với cô.