Giáo án mầm non chương trình đổi mới: CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ LỌAI TIẾT: KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO LỚP LÁ doc

GIÁO ÁN LQVH - TÍCH HỢP LQCV

CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC
HỒ
LỌAI TIẾT: KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO
LỚP LÁ

I. Mục đích yêu cầu:
1. Giáo dưỡng:
 Cháu nhớ trình tự câu chuyện
 Biết được địa danh nổi tiếng ở Hà Nội: tháp rùa,
hồ gươm, cầu thê húc…
 Biết thể hiện lại thái độ, hành động, cử chỉ…của
một số nhân vật trong truyện.
 Biết thay một số tình huống trong câu chuyện và
kể sáng tạo lại theo ngôn ngữ của mình.

2. Giáo dục:
 Lòng yêu thương quê hương, đất nước
 Không tự ý đi tham quan một mình khi đang còn
nhỏ.
 Giáo dục một số thói quen học tập: giơ tay phát
biểu, ngồi học ngay ngắn.

3. Phát triển:
 Óc sáng tạo, quan sát.
 Ngôn ngữ mạch lạc, kể chuyện diễn cảm, nói to,
rõ.

II. Chuẩn bị:

Cô Cháu
Mô hình: Hồ Hoàn kiếm
Rối tay: ếch, rùa, rắn.
Thẻ từ: ếch xanh, tháp
rùa.
Các thẻ chữ cái rời bé đã
học.

III. Hướng dẫn hoạt động:
 Ổn định lớp bằng trò chơi “ Năm con ếch”
 Cô mở nhạc. Cháu chọn cho mình mỗi bạn một
thẻ chữ cái. Hết nhạc – cháu kết thành 2 nhóm.

 Chơi trò chơi: trúc xanh
- Mỗi bạn trong nhóm sẽ tiến hành lên lật chữ cái.
- Bạn khác sẽ tìm từ có chứa chữ cái.
- Đội nào đoán được hình nền trước đội đó sẽ thắng.


- Cô dẫn dắt: hình nền đó chính là bức tranh của câu
chuyện “ Ếch xanh đi du lịch”
- Mở nhạc: Dẫn cháu đi xem kịch ( cô diễn rối tay )
 Đàm thoại:
- Câu chuyện kể về bạn gì?
- Bạn đó sóng ở đâu?
- Ếch xanh còn có tên gì nữa? Tại sao người ta lại gọi
là “ Tí tủm ”?
- Tại sao Tí Tủm lại thích đi du lịch?
- Tí Tủm đã làm gì? Chuẩn bị gì cho chuyến đi du
lịch?

- Ai đã tiễn Tí Tủm lên đường? Rùa đã nói gì với Tí
Tủm?

Cô kể dẫn dắt tiếp…
- Ai đã làm cho Tí Tủm thức giấc?
- Cho trẻ diễn tả lại cử chỉ và lời thoại của Rắn hổ
mang?
- Cuối cùng Tí Tủm đã trở về đâu? Tại sao lại biết đó
là nơi ở của mình?

 Trò Chơi: Tạo dáng toàn cảnh Hồ hoàn kiếm
và một số nhân vật trong chuyện?
Giáo dục:
- Đi du lịch để làm gì?
- Còn nhỏ có nên đi du lịch một mình không?
- Khi đi du lịch xong thì trở về đâu? Tại sao?

 Trò chơi LQCV:
- Gắn chữ cái theo mẫu ( cô có 2 thẻ từ : ếch xanh,
tháp rùa )
- Cho trẻ học và đếm số lượng chữ cái tương ứng.
- Trẻ tiến hành lên gắn thẻ chữ cái, đội nào xong
trước, đội đó sẽ thắng.