Dạy tiếng Anh qua truyện cười doc

Dạy tiếng Anh qua truyện cười
Hiểu được truyện cười bằng ngôn ngữ chúng ta đang
học là một nhân tố quan trọng giúp chúng ta hiểu
được nền văn hóa cũng như ngôn ngữ đó. Không
những thế sự hài hước còn đóng một vai trò không
nhỏ khiến giờ học thêm sôi nổi và hiệu quả. Trong
bài viết dưới đây, chúng tôi sẽ đề cập tới tầm quan
trọng của truyện cười cũng như cách đưa những
truyện cười trong một giờ học tiếng Anh.
I. Truyện cười phản ánh nền văn hoá

Truyện cười của một dân tộc, hay một con người thể
hiện rõ toàn bộ con người đó hay nền văn hoá của
dân tộc đó. Nhiệm vụ của chúng ta là giúp học sinh
đánh giá sự hài hước trong các câu chuyện để giúp
chúng hiểu được nền văn hoá và ngôn ngữ mà chúng
đang học. Cố gắng định nghĩa “tính hài hước” của
một quốc gia, hay một dân tộc là một việc không thể
nhưng các bạn có thể giúp học sinh khám phá và tìm
hiểu nó.

II. Tiếng cười tạo ra động lực học trên lớp

Rất nhiều nhà nghiên cứu đã viết về ảnh hưởng tiêu
cực của sự lo lắng lên khả năng học tập của học sinh.
Sử dụng truyện cười có thể đóng vai trò quan trọng
trong việc giúp học sinh thư giãn, giảm lo lắng, hơn
thế còn có thể vượt qua sự căng thẳng và dễ dàng tiếp
thu bài hơn. Truyện cười cũng giúp các bạn cải thiện
được không khí học tập trong lớp, đặc biệt là cho
những học sinh luôn lo lắng mắc lỗi hay lo lắng về

khả năng nói của mình.

Sau đây là một vài cách để đưa truyện cười vào giờ
học một cách hiệu quả nhất:
+ Kể truyện cười
Kể truyện cười có thể là một hoạt động nghe rất hay
và thú vị cho học sinh của bạn và bạn thì hầu như
không phải chuẩn bị gì nhiều. Nếu khi kết thúc câu
chuyện, học sinh của bạn cười tức là chúng đã hiểu
câu chuyện đó.
+ Dịch truyện cười
Thỉnh thoảng bạn có thể yêu cầu học sinh dịch một
câu chuyện cười sang tiếng Anh, kể lại câu chuyện đó
bằng tiếng Anh.
+ Truyện cười và những lời nhận xét
Những câu chuyện cười có thể trở thành một cuộc
thảo luận nghiêm túc ở trên lớp. Đằng sau rất nhiều
câu chuyện ngụ ngôn chính là mặt tiêu cực của xã
hội. Tìm hiểu và khám phá ra được những điều này là
một hoạt động rất có ích cho học sinh, giúp học sinh
biết cách phân tích, đánh giá một câu chuyện bằng
tiếng Anh.
+ Những câu trích dẫn về sự hài hước
Những câu trích dẫn về sự hài hước cũng có thể tạo
ra một cuộc thảo luận giữa học sinh và giáo viên. Học
sinh cố gắng hiểu được ý nghĩa của những câu trích
dẫn, những ai đồng ý với câu trích dẫn nào, tại sao?
Sau đây là một vài câu trích dẫn: 1. He who laughs
last laughs longest. 2. Always leave them laughing. 3.
Friendship: a building contract you sign with laughter

and break with tears. 4. One can never speak enough
of the virtues, the dangers, the power of shared
laughter. 5. Laughter is the shortest distance between
two people. 6. A person without a sense of humour is
like a wagon without springs, jolted by every pebble
in the road. 7. If you can look into the mirror without
laughter, you have no sense of humour. 8. Laughter is
not at all a bad beginning for a friendship, and it is far
the best ending for one.
+ Những trang web có truyện cười
Như là một hoạt động cho giờ học kĩ năng đọc, bạn
có thể yêu cầu học sinh tìm kiếm những câu chuyện
cười, cố gắng ghi nhớ câu chuyện đó, sau đó kể lại
cho các bạn khác cùng nghe.
Tuy nhiên một trong những mặt tiêu cực của hoạt
động kể truyện cười trong lớp học đó là nó làm giảm
đi vai trò của người giáo viên. Các bạn phải hết sức
thận trọng khi kể những câu chuyện cười trên lớp bởi
vì bạn rất khó có thể cân bằng được việc tạo ra không
khí học tập sôi nổi cho học sinh với việc làm cho lớp
học ầm ĩ. Theo kinh nghiệm của bản thân tôi thì thời
gian thích hợp nhất để đưa truyện cười vào giờ học
đó là lúc cuối giờ.