Tải bản đầy đủ (.ppt) (19 trang)

BÀI THUYẾT TRÌNH "KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ" ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (634.47 KB, 19 trang )

Company

LOGO

BÀI THUYẾT TRÌNH

MƠN HỌC: KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN:VƯƠNG THỊ HUỆ
NHÓM : 4


Đề tài:
VẤN ĐỀ HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CÁC
TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA
BÀN HÀ NỘI


Cấu trúc bài thuyết trình
Chuyên đề 1: kỹ năng xác định nội dung và phương
Chuyên đề 1: kỹ năng xác định nội dung và phương
pháp nghiên cứu vấn đề
pháp nghiên cứu vấn đề

Chuyên đề 2: kỹ năng lâp kế hoạch về nhân lực và
Chuyên đề 2: kỹ năng lâp kế hoạch về nhân lực và
tài chính
tài chính

Chuyên đề 3: kỹ năng xây dựng kế hoạch triển khai
Chuyên đề 3: kỹ năng xây dựng kế hoạch triển khai
nghiên cứu vấn đề


nghiên cứu vấn đề


Chuyên đề 1: kỹ năng xác định nội dung
và phương pháp nghiên cứu vấn đề

1.1

1.2

Xác
định
đối
tượng
nghiên
cứu

Các
yêu
cầu
cần
đáp
ứng

1.3

Cơ sở
phương
pháp luận
và phương

pháp
nghiên
cứu

1.4

Nội
dung
nghiên
cứu


CHUYÊN ĐỀ 1: KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH NỘI DUNG VÀ
PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ

1.1. Xác định đối tượng nghiên cứu
Vấn đề học tiếng anh của sinh viên đại học, cao
đẳng trên địa bàn Hà Nội


1.2. Các yêu cầu cần đáp ứng
1.2.1. Tính cấp thiết của vấn đề
Các doanh nghiệp yêu cầu sinh viên muốn được
tuyển vào cơng ty phải có trình độ tiếng anh vì
vậy nhu cầu học tiếng anh của sinh viên tăng
cao để đáp ứng cho yêu cầu của công việc sau
khi ra trường.


1.2.2. Mục đích nghiên cứu

Nghiên cứu đề tài này nhằm biết được trình độ tiếng
anh của sinh viên hiện nay, để biết được những
thuận lợi, khó khăn của sinh viên trong việc học
tiêng anh hiện nay.Từ đó để tìm cách học sao có
hiệu quả hơn, xa hơn là nhằm đáp ứng được yêu
cầu của xã hội đối với trình độ tiếng anh của sinh
viên khi ra trường.


1.2.3. Nhiệm vụ nghiên cứu
 Phải làm rõ được thực trạng trình độ tiếng anh
của sinh viên hiện nay
 Hướng đề xuất một số giải pháp
1.2.4. Phạm vi nghiên cứu
 Xây dựng cơ sở lý luận
Các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn Hà Nội


1.3. Cơ sở phương pháp luận và phuơng pháp nghiên cứu
 Thu thập số liệu qua internet
 Khảo sát thực tế
 Phỏng vấn trực tiếp


1.4. Nội dung nghiên cứu
1.4.1. Cơ sở lý thuyết
1.4.2. Thực trạng tiếng anh hiện nay của sinh viên
Chúng ta đang vấp phải một thực trạng đáng buồn
là hầu hết các sinh viên không chuyên ngữ khi
tốt nghiệp ra trường đều nói tiếng Anh rất kém



1.4.3. Ngun nhân
• Chương trình học q nặng về ngữ pháp và văn phạm,
trong khi việc luyện phản xạ và giao tiếp lại khơng được
chú trọng
• Sự khơng đồng đều, thậm chí khác biệt lớn về năng lực
sử dụng tiếng Anh giữa các sinh viên trong cùng lớp dẫn
đến khó khăn cho cả giảng viên và sinh viên trong quá
trình dạy và học
• Sinh viên thiếu tự tin và khơng
vượt qua được sức ỳ của
bản thân


1.4.4. Biện pháp khắc phục
• Chiến lược học tốt tiếng anh
Sử dụng
Kiến thức
đã biết

Suy
đốn

Phương
pháp
từ khóa

Đặt
câu

hỏi
Sử dụng
Nguồn



-

Lời khuyên học tiếng anh tốt
Đối với sinh viên

Tích cực xem truyền
hình, nghe đài, đọc báo
tiếng anh
Thường xuyên sử dụng
tiếng anh
Học theo nhóm hoặc cặp
Học thuộc các quy tắc ngữ pháp


-

Đối với giảng viên

Thiết kế nhiều loại hình hoạt động khác nhau cho từng
nhóm sinh viên
Có chế độ thưởng phạt để sinh viên cố gắng
Khuyến khích sinh viên sử dụng tiếng anh trong giờ học



Kết luận
Tóm lại, nguyên tắc tối thượng để học tiếng Anh là:
khơng được hấp tấp, và phải có thời gian dài. Có thấm
nhuần tư tưởng này các bạn mới an tâm mà rèn luyện
hằng ngày được. Đừng mơ tưởng rằng hôm nay tôi học,
tuần sau tôi sẽ tiến bộ thấy rõ, và mọi người sẽ thán
phục trước bước đột phá của tôi. Học ngoại ngữ cũng
như học võ thuật: Phải tập luyện hằng ngày.


CHUYÊN ĐỀ 2: KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH VỀ NHÂN
LỰC VÀ TÀI CHÍNH

2.1. Kỹ năng lập kế hoạch về nhân lực nghiên cứu
2.1.1. Xác định nhân lực nghiên cứu: các thành viên trong
nhóm
2.1.2. Lập danh sách nhân lực nghiên cứu
2.2.3. Tổ chức nhóm nghiên cứu


2.2. Kỹ năng lập kế hoạch nghiên cứu về tài chính
2.2.1. Xác định tài lực nghiên cứu
-Chi phí đầu tư cho hoạt động được xây dựng nên từ các thành viên cùng đóng góp
-Tổng chi phí cho hoạt động là: 200.000 VNĐ
2.2.2. Lập ngân sách nghiên cứu
-Dự trù các khoản thu cho nghiên cứu:
+ Chi đánh máy, in ấn, photo
+ Chi sinh hoạt nhóm
+ Chi cho việc đi lại
-Giải trình các khoản chi

ST Nội dung chi
Thành tiền
T
1

Đánh máy, in ấn,
photo

60.000VN
Đ

2

Phí đi lại

100.000V


3

Sinh hoạt nhóm

40.000


CHUYÊN ĐỀ 3: KỸ NĂNG XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TRIỂN
KHAI NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ
• Nội dung cơng việc
• Thu thập và xử lý thơng tin
• Thu thập thơng tin: Phỏng vấn thực tế, phiếu điều tra,

báo, tạp chí, Internet
• Xử lý thông tin: Quan sát thực tế, suy luận để tìm ra vấn
đề
• Xây dựng kế hoạch viết báo cáo

+ Cơ sở lý luận

+ Phân tích trên thực tế
• Thời gian nghiên cứu và sản phẩm ngiên cứu
• Thời gian nghiên cứu: 20 ngày
• Sản phẩm nghiên cứu




×