Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: Ă--Â -- Ăn Ăn chậm nhai kĩ ppt

Ă Â Ăn
Ăn chậm nhai kĩ
I. MỤC TIÊU Giúp học sinh :
1. Kiến thức :- Hiểu ý nghĩa câu thành ngữ và cách trình bày .
2.Kĩ năng :- Biết viết chữ cái viết hoa Ă – Â( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ
nhỏ).
- Biết viết đúng chữ và câu ứng dụng : An - An chậm nhai kĩ (1 dòng
chữ cỡ vừa ,1 dòng chữ cỡ nhỏ ,3 dòng câu cỡ nhỏ)
3. Thái độ: Rèn học sinh tính cẩn thận
*HSG viết cả bài và trình bày đúng bài viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Mẫu chữ Ă – Â - Bảng phụ viết sẵn một số ứng
dụng:
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành,
luyện tập.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ: Bài tuần 1
3. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa.
@ HSY biết cách viết được chữ hoa Ă . đúng mẫu
chữ .,
* Cách tiến hành:
- Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ
Ă,
Â
- Hướng dẫn học sinh cách viết lần lượt 3 nét của chữ
hoa Ă trên chữ mẫu

Hướng dẫn cách viết và viết mẫu vào khung chữ
Chữ Ă, Â cỡ vừa Ă , Â
Chữ Ă, Â cỡ nhỏ Ă , Â
- Nhắc lại cách viết và viết bảng con
- Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con
- Nhận xét uốn nắn
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng
* Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết
thành thạo chữ hoa vừa được học.
Vài học sinh nhắc đề





- Nhận xét độ cao , cấu tạo chữ


- Tập viết theo GV

-Quan sát GV viết

- 3 HS lên bảng viết
-Cả lớp viết bảng con 2 lần / chữ




@HSY viết được câu ứng dụng.
* Cách tiến hành:

-GV giới thiệu câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kĩ”
- Hướng dẫn HS giải nghĩa
- Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu

- Gợi ý HS rút chữ chứa Ă , hoa
GV HD cách viết chữ hoa An:
Cỡ vừa Ăn
Cỡ nhỏ Ăn
- Hướng dẫn HS viết bảng con, uốn nắn sửa sai
- Nhận xét chốt ý đúng.
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở
* Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào
vở.
@ HSY viết được bài viết.
* Cách tiến hành:
-GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào
vở
- Theo dõi, giúp đỡ HS viết

- 2 học sinh đọc câu mẫu
- Giải nghĩa câu mẫu
-Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa
các chữ
Chữ Ăn
- Nhận xét nét nối chữ Ă với n.

-3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con
2 lần / chữ

- Đọc chữ GV vừa viết
- HS viết vào vở theo yêu cầu


- Chấm 5 – 7 bài viết của HS
-Nhận xét, đánh giá
Hoạt động 5: Củng cố dặn dò.
- Hỏi về nội dung bài.
- Nhận xét tiết học – Tuyên dương.
- Về nhà luyện viết

Nghe và trả lời từng câu hỏi