Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: ĐÁ VÔI docx

Bài dạy: ĐÁ VÔI

I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
-

Kể tên một số vùng núi đá vôi, hang động của chúng.
-

Nêu ích lợi của đá vôi.
-

Làm thí nghiệm để phát hiện ra tính chất của đá vôi.
II.Đồ dùng dạy học:
-

Hình trang 54, 55 SGK.
-

Một vài mẫu đá vôi, đá cuội; giấm chua hoặc a-xít (nếu có điều
kiện).
-

Sưu tầm các thông tin, tranh ảnh về các dãy núi đá vôi và hang
động cũng như ích lợi của đá vôi.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
HS1:-Nêu cách bảo quản đồ dùng bằng nhôm hoặc hợp kim của
nhôm có trong gia đình em?
HS2:-Khi sử dụng đồ dùng, dụng cụ nhà bếp bằng nhôm cần
lưu ý điều gì? Vì sao?
-GV nhận xét bài cũ.

2.Bài mới: 37’

TG

Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò.
1’
18’










15’


a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Làm việc với thông tin
và tranh, ảnh sưu tầm được.
Mục tiêu: Kể tên một số vùng núi đá
vôi, hang động của chúng. Nêu ích lợi
của đá vôi.
Tiến hành:
-GV tổ chức cho HS làm việc theo
nhóm, yêu cầu các nhóm viết tên hoặc
dán tranh, ảnh những núi đá vôi đã sưu

tầm được vào giấy khổ to.
-Gọi các nhóm trình bày sản phẩm của
mình.
-HS nhắc lại đề.





-HS làm việc theo
nhóm 6.


-Các nhóm trình bày
.
-2 HS nhắc lại kết












3’
KL: GV rút ra kết luận SGV/102.

c.Hoạt động 2: Làm việc với mẫu vật
hoặc quan sát hình.
Mục tiêu: Biết làm thí nghiệm để phát
hiện ra tính chất của đá vôi.
Tiến hành:
-GV yêu cầu HS quan sát hình 4, 5/55
SGK.
-Yêu cầu HS làm việc theo nhóm và
điền vào phiếu bài tập như mẫu
SGV/102.
-Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả
làm việc.


-GV và HS nhận xét.
KL: GV rút ra kết luận SGK/55.
luận.





-HS quan sát hình.
-HS làm việc theo
nhóm 4.

-Đại diện nhóm trình
bày.

-2 HS đọc mục bạn
-Gọi 2 HS đọc lại phần kết luận.
d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
-Muốn biết một hòn đá có phải là đá vôi
hay không, ta làm như thế nào?
-GV nhận xét tiết học.

cần biết.

-HS trả lời.