Bài dạy: XI MĂNG
I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
-
Kể tên các vật liệu được dùng để sản xuất ra xi măng.
-
Nêu tính chất và công dụng của xi măng.
II.Đồ dùng dạy học:
-
Hình và thông tin trang 58,59 SGK.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 3 HS.
-HS1: Kể tên những đồ gốm mà em biết?
-HS2: Hãy nêu tính chất của gạch, ngói và thí nghiệm
chứng tỏ điều đó?
-HS3: Gạch, ngói được làm bằng cách nào?
-GV nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy. Hoạt động của
trò.
1’
17’
16’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề
b.Hoạt động 1: Thảo luận.
Mục tiêu: HS kể được tên một số nh
à máy
xi măng ở nước ta
Tiến hành:
-GV tổ chức cho HS thảo luận các câu hỏi:
+Ở địa phương bạn, xi măng được dùng để
làm gì?
+Kể tên một số nhà máy xi măng ở nước ta.
-Gọi HS trình bày.
KL: GV nhận xét, kết luận.
c.Hoạt động 2: Thực hành xử lý các thông
tin.
Mục tiêu: Kể tên các vật liệu được dùng để
sản xuất ra xi măng. Nêu tính chất và công
dụng của xi măng.
Tiến hành:
-HS nhắc lại đề.
-HS làm việc theo
nhóm đôi.
-HS trình bày.
-HS đọc thông tin
và trả lời câu hỏi.
-Đại diện nhóm
trình bày.
3’
-GV yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời các
câu hỏi SGK/59 theo sự điều khiển của
nhóm trưởng.
-Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả làm
việc.
-GV và HS nhận xét.
KL: GV rút ra kết luận SGK/59.
-Gọi 2 HS đọc lại mục bạn cần biết.
d.Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
-Em hãy nêu tính chất và cách bảo quản xi
măng?
-Xi măng có những ích lợi gì trong đời
sống?
-GV nhận xét tiết học.
-2 HS đọc lại.
-HS trả lời.