Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 25: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC pdf

BÀI 25: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC
I.

MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
-

Hiểu nội dung bức tranh qua bố cục, hình ảnh, màu sắc.
-

Biết được một số thông tin sơ lược về hoạ sĩ Nguyễn thụ.
* Nêu được lý do tại sao thích hay không thích bức tranh.
II.

CHUẨN BỊ
1.

Giáo viên
-

Giáo án.
-

Một số tranh vẽ về Bác Hồ.
2. Học sinh
-

Sách, vở, sưu tầm tranh ảnh về Bác Hồ (nếu có).
3. Phương pháp dạy học
-

Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm
III.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
-

Ổn định lớp:
-

Kiểm tra bài cũ:

HĐ

NỘI
DUNG CƠ
BẢN
HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG
HS

1

Giới thiệu
vài nét về
họa sỉ
Nguyễn
Thụ






-

Giới thiệu bài
-

Yêu cầu Hs đọc SGK tìm hiểu:


Nơi sinh của hoạ sĩ Nguyễn
Thụ?


Những tác phẩm nổi tiếng
của ông?


Đề tài yêu thích của ông là
phong cảnh và sinh hoạt của
nhân dân ở miền núi phía Bắc.
Những nhân vật trong tranh
thường là các cụ già, thiếu nữ,
em bé, …được thể hiện rất sinh

-

Làm việc theo
nhóm bàn.


Có nhiều
tranh được
giải thưởng
trong nước và
quốc tế như
“Dân quân,
Đấu vật, Làng
ven núi, Mùa
đông, Bác Hồ

2

Xem tranh
“Bác Hồ
đi công
tác”












động, duyên dáng bằng bố cục
phóng khoáng và màu sắc giản
dị.



Ông được tặng Giải thưởng
nhà nước về Văn Học Nghệ
Thuật năm 2001.

-

Treo tranh hoặc xem SGK.
-

Đặt câu hỏi tìm hiểu:


Hình ảnh chính trong tranh?


Dáng vẻ của từng nhân vật?


Bác Hồ: ung dung thư thái
trên yên ngựa, tay cầm dây
cương.


Anh cảnh vệ: người ngả về
phía trước

đi công tác

-

Quan sát, tìm
hiểu theo
nhóm


Bác Hồ,
anh cảnh vệ




Trẻ trung,
hoạt bát


Mỗi con
1 dáng đang
lội qua suối


Trầm ấm


Nhẹ

3















Nhận xét –
Đánh giá


Hình dáng 2 con ngựa thế
nào?



Màu sắc bức tranh rực rỡ
hay trầm ấm?


Cách vẽ mạnh mẽ hay nhẹ
nhàng?
Chốt ý cơ bản:


Hình ảnh chính là Bác Hồ và
anh cảnh vệ cưỡi ngựa qua suối
trên đường công tác. Bác ngồi
ung dung, thư thái trên lưng
ngựa với chiếc túi khoác trên vai
cho thấy phong cách giản dị, gần
gũi của Người.


Những bông lau màu trắng
nghiêng nghiêng theo chiều gió,
nhàng, uyển
chuyển
-

Lắng nghe và

xem tranh












-

Tìm hiểu
dòng suối mờ hơi nước, gợi nên
vẻ yên ả, thơ mộng của núi rừng
Việt Bắc.


Màu nâu hồng chủ đạo cùng
với các độ đậm nhạt tinh tế tạo
nên hoà sắc nhẹ nhàng, trầm ấm,
hấp dẫn người xem.


Bố cục tập trung, hình ảnh
cô đọng, màu sắc giản dị.
-

Giới thiệu 1 số tác phẩm khác vẽ
về Bác.


-

Nhận xét chung tiết học
-

Khen ngợi một số em học tập
tích cực và động viên một số
em chưa tốt.
thêm các tác
phẩm khác.

-

Rút kinh
nghiệm.


IV.

CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ
-

Nêu cảm nghĩ riêng về tác giả, tác phẩm.
-

Nhắc nhở Hs biết cảm nhận vẻ đẹp của tranh từ đó yêu quí, giữ
gìn các tác phẩm ấy.
V.

DẶN DÒ
-

Sưu tầm các bức tranh vẽ về Bác Hồ.
-

Xem trước bài mới.
-

Sưu tầm kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm ở sách báo, tạp chí
(nếu có).