Giáo án lớp 5 môn Mỹ Thuật: BÀI 2: Vẽ trang trí MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ pot

BÀI 2: Vẽ trang trí
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I.

MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
-

Hiểu khái quát vai trò và ý nghĩa của màu sắc.
-

Biết cách sử dụng màu trong trang trí.
*Sử dụng thành thạo moat vài chất liệu màu trong trang trí
II.

CHUẨN BỊ
1.

Giáo viên
-

Giáo án.
-

Một số bài mẫu, hình vẽ minh hoạ.
-

Màu vẽ.
2. Học sinh
-

Sách, vở , dụng cụ học vẽ.
3. Phương pháp dạy học
-

Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập.
III.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
-

Ổn định lớp:
-

Kiểm tra bài cũ:

HĐ

NỘI
DUNG
CƠ BẢN

HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG
HS

1

Quan
sát, nhận
xét.







-

Giới thiệu bài
-

Treo 1 số bài mẫu về màu sắc.
-

Đưa ra một số câu hỏi:


Kể tên các màu?


Hoạ tiết giống nhau thì
màu phải như thế nào?


Màu nền và màu hoạ tiết
giống hay khác?


Độ đậm nhạt?


Có nhiều màu hay ít màu
trong bài trang trí?

-

Quan sát
-

Trả lời



Vẽ cùng
màu



Khác

nhau


2













3



Cách vẽ
màu

Thực
hành


Vẽ màu ở bài trang trí ntn
cho đẹp?
-

Minh hoạ cách vẽ màu trên
bảng.
-

Yêu cầu HS đọc kĩ SGK/7 về
cách pha màu, sử dụng màu.
Chốt lại 1 số ý chính:


Chọn màu phù hợp với
bài vẽ.


Không dùng quá nhiều
màu trong 1 bài trang trí.


Phối hợp màu giữa hình
mảng và họa tiết phải hài hoà.


Hoạ tiết giống -> vẽ cùng
màu, cùng độ đậm nhạt.


Vẽ màu đều, đúng qui
luật.



-

Quan sát
-

Đọc sách

-

Tiếp thu

-

Làm bài độc
4

Nhận xét
– Đánh
giá


Màu nền và màu hoạ tiết
có độ đậm nhạt khác nhau.
-

Yêu cầu học sinh tiến hành
theo cách hướng dẫn vẽ.
-

Hướng dẫn cụ thể từng HS.
-

Chọn 1 số bài tiêu biểu, nhận
xét:


Cách vẽ màu, chọn màu.
-

Đánh giá chung.

lập.


-

Tập nhận xét,
rút kinh
nghiệm.

IV.CỦNG CỐ – LIÊN HỆ THỰC TẾ
-

Nhắc lại kiến thức cơ bản về vẽ màu.
-

Nhắc nhở HS tập quan sát, cảm nhận màu sắc trong cuộc sống.
V.DẶN DÒ
-

Sưu tầm thêm bài trang trí đẹp.
-

Chuẩn bị bài mới