Ôn tập 2 bài hát: Màu xanh quê hương
Em vẫn nhớ trường xưa
- Kể chuyện âm nhạc
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: HS hát đúng giai điệu, lời ca bài Màu xanh quê
hương, Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm và vận động theo
nhạc.
- Kĩ năng: HS tập trình bày 2 bài hát kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc, tập kể sơ lược nội dung câu chuyện.
- Thái độ: Qua câu chuyện Khúc nhạc dưới trăng HS chăm chú
lắng nghe và làm quen với bản Sô-nát Anh trăng của Bét-tô-ven.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Đàn Ooc-gan
- Thuộc lời 2 bài hát
- Tranh ảnh minh họa
2. Học sinh: - Nhạc cụ gõ
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số: 5A
5B
2. Bài cũ: - GV kết hợp kiểm tra đan xen trong quá trình ôn tập.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Màu xanh
quê hương
- GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh
- GV hướng dẫn HS hát bài Màu xanh
quê hương kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc
- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng
ca kết hợp gõ đệm.
Hát lời 2 tương tự
- GV chỉ định HS trình bày baì hát theo
- HS đồng thanh luyện âm a
- HS thực hiện ôn tập bài hát,
kết hợp vận động theo nhạc.
- HS thực hiện
- HS trình bày theo nhóm
nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc.
- GV nhận xét
Nội dung 2: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ
trường xưa
- GV hướng dẫn HS hát bài Em vẫn
nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm. Thể
hiện sắc vui tươi, tha thiết của bài hát.
- GV hướng dẫn HS hát bằng cách hát
có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận
động theo nhạc.
- GV chỉ định trình bày bài hát theo
nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc.
- GV nhận xét
Nội dung 3: Kể chuyện âm nhạc: Khúc
- 4-5 HS trình bày
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trình bày
- HS quan sát và chú ý, lắng
nghe.
nhạc dưới trăng
- GV treo tranh, giới thiệu câu chuyện:
Bét-tô-ven là nhạc sĩ thiên tài người
Đức, sinh năm 1770 và mất năm 1827.
Ong được đánh giá là một rong những
nhạc sĩ xuất sắc nhất thế giới trong lịch
sử âm nhạc thế giới. Hôm nay các em
nghe về câu chuyện kể về hoàn cảnh ra
đời bản Sô-nát Anh trăng, một trong
những tác phẩm nhạc nổi tiếng của Bét-
tô-ven.
- GV kể chuyện cho HS nghe.
* Củng cố nội dung
- GV hỏi: Vì sao Bét-tô-ven lại ghé vào
thăm nhà người thợ giày?
+ Tại sao Bét-tô-ven lại chơi đàn với sự
- HS nghe câu chuyện
- HS trả lời: Vì ông ngạc
nhiên khi nghe thấy ai đó
đang chơi đàn bản Mơ-nuy-ết
của mình.
- HS trả lời: Vì ông nhận ra
con gái người thợ giày bị mù.
- Ông nhìn thấy ánh trăng
xúc động mãnh liệt?
+ Giai điệu bản Sô-nát Anh trăng xuất
hiện khi Bét-tô-ven nhìn thấy những gì?
- GV gợi ý cho HS tập kể chuyện
- GV kết luận giáo dục thái độ: Bét-tô-
ven sáng tác nên bảng nhạc nổi tiếng
bởi vì ông có tấm lòng nhân ái, biết
đồng cảm với người nghèo khó và ông
biết cảm nhận, biết rung động trước vẽ
đẹp thiên nhiên.
+ Động viên HS cố gắng học tập âm
nhạc và tìm nghe những sáng tác của
Bét-tô-ven.
vàng, những ngôi sao lấp lánh
trên nền trời, nóc nhà thờ cổ
kính, hàng cây dương liễu ,…
- HS tập kể chuyện
- HS ghi nhớ
+ HS chú ý lắng nghe
4. Tổng kết dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung tiết học
- Nhận xét giờ học. Dặn dò HS về nhà ôn lại bài