Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca potx

Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca
Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tươi, hồn
nhiên của bài hát Những bông hoa những bài ca.
2. Kĩ năng: HS tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
Trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân.
3. Thái độ: HS nhận biết hình dáng, biết đọc tên và nghe âm sắc 4
nhạc cụ nước ngoài: Sắc-sô-phôn, Tờ-rôm-pét, Phơ-luýt, Cờ-la-ri-
nét.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ
- Tập hát bài Những bông hoa những bài ca kết hợp gõ đệm với 2
âm sắc và kết hợp vận động theo nhạc.
- Tranh ảnh và băng nhạc để giới thiêụ một số nhạc cụ nước ngoài.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số :
2. Bài cũ : Kiểm tra trong quá trình ôn bài hát
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC
SINH
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Những bông
hoa những bài ca
- Gv hướng dẫn: HS hát bài Những bông
hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp,
đông ca kết hợp gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận
động theo nhạc.
+ 2- 3 HS xung phong trình bày bài hát
kết hợp vận động theo nhạc. Em nào thể

hiện động tác đẹp và phù hợp sẽ hướng
dẫn cả lớp tập theo.
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động theo
nhạc.


- HS thực hiện


- HS hát, vận động





- 5- 6 HStrình bày

- GV chỉ định trình bày bài hát theo
nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động
theo nhạc.
Nội dung 2: Giới thiệu một số nhạc cụ
nước ngoài
- Giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của
nhạc cụ.
- GV hướng dẫn HS tập đọc tên nhạc cụ.
- GV thực hiện, sử dụng tranh ảnh để
giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của
từng nhạc cụ.
+ Giới tiệu về tư thế biểu diễn nhạc cụ.
- GV thực hiện: Nghe âm sắc: Gv dùng

đàn phím điện tử giới thiệu âm sắc từng
nhạc cụ. GV đàn giai điệu 1-2 câu trong
bài Những bông hoa những bài ca.
- Củng cố




- HS đọc tên
- HS theo dõi

- HS theo dõi
- HS nghe âm sắc




- HS xung phong

- HS tham gia

- GV yêu cầu HS giới thiệu từng nhạc cụ
theo tranh ảnh.
- GV điều khiển : Trò chơi nghe âm sắc
đoán tên nhạc cụ.
+ Trò chơi nghe âm sắc, mô phỏng tư thế
biểu diễn nhạc cụ.

4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài