Giáo án lớp 5 môn Âm Nhạc: Học hát: Bài Reo vang bình minh ppsx

Học hát: Bài Reo vang bình minh

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS hát đúng giai điệu. Thể hiện đúng những tiếng
hát luyến và ngân dài 3 phách.
2. Kĩ năng: HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và theo
phách.
3. Thái độ: Giáo dục các em niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu
cuộc sống.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ máy nghe, băng nhạc
- Tranh ảnh minh họa
- Tập đệm đàn và hát .
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số :
2. Bài cũ: Đan xen trong giờ
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
Gv ghi nội dung: Học hát bài: Reo vang
bình minh
- GV hỏi: Các em đã học một số bài về
phong cảnh thiên nói chung, em nào có
thể kể tên những bài hát đó?
Gà gáy, Bài ca đi học, Nắng sớm, Tri đã
sáng rồi …
- GV giới thiệu tranh minh họa.
- GV giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học
bài Reo vang bình minh.

- HS trả lời




- HS theo dõi

Bài hát diễn tả phong cảnh buổi sáng đầy
màu sắc và âm thanh lôi cuốn. Tác giả
bài hát là Lưu Hữu phước.
* Đọc lời ca
- GV chỉ định : HS đọc lời ca theo tiết
tấu đoạn 1 và 3 giống nhau, tiết tấu câu 2
và 4 giống nhau.
* Nghe hát mẫu
- GV thực hiện: Đệm đàn, tự trình bày
bài hát hoặc dùng băng đĩa nhạc.
- HS nói cảm nhận ban đầu về bài hát.
* Khởi động giọng




- 2 HS thực hiện



- HS nghe bài hát

- 1 -2 HS nói cảm nhận

* Tập hát từng câu
- GV chia câu hát : Đoạn 1 chia làm 4
câu
- Dạy hát từng câu
- GV yêu cầu: HS lấy hơi ở đầu câu hát.

- GV chỉ định: HS khá hát mẫu
- GV hướng dẫn: Cả lớp hát, GV lắng
nghe để phát hiện chỗ sai rồi hướng dẫn
HS sửa lại. GV hát mẫu những chỗ cần
thiết.
- GV hướng dẫn: HS tập các câu tiếp
theo tương tự.
- GV yêu cầu: HS hát nối các câu hát,
lưu ý thể hiện đúng những tiếng ngân dài
3 phách.
- GV hướng dẫn: Tập đoạn 2 tương tự
đoạn 1.
* Hát cả bài
- GV đàn: HS hát cả bài
- GV hướng dẫn: HS tiếp tục sửa những
chỗ hát còn chưa đạt, thực hiện đúng
những tiếng hát luyến và tiếng ngân dài
3 phách.

- HS lắng nghe
- HS tập lấy hơi

- 1 – 2 HS thực hiện
- HS sửa chỗ sai



- HS tập câu tiếp
- HS thực hiện


- HS tập đoạn 2

- HS hát cả bài
- HS sửa chỗ sai


- HS hát gõ đệm

- HS thực hiện


- GV viên yêu cầu: HS trình bày bài hát
kết hợp go đệm theo nhịp, theo phách.
-GV hướng dẫn : HS tập hát đúng nhịp
độ. Thể hiện sắc thái tình cảm vui tươi,
thathiết, hồn nhiên của bài hát .
4. Tổng kết dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà học thuộc bài hát.

- HS trả lời

- 4 – 5 HS xung phong