Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án lớp 7 môn Âm Nhạc: TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7 doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.39 KB, 5 trang )

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

I. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: - Hát ôn bài Khúc hát bốn mùa ở mức độ hồn chỉnh.
- Làm quen và đọc TĐN viết ở gam Am: (thang 7 âm có âm chủ là A)
2- Kỹ năng: - Hát ôn thuộc lời, đúng nhịp , sắc thái kết hợp đánh nhịp khi hát ôn.
- Đọc nhạc đúng yêu cầu: cao độ, trường độ và tiết tấu.

3- Thái độ: - Yêu quý thiên nhiên, tôn trọng thành quả lao động, trong đó có sự
ban phát, ưu đãi của thiên nhiên.
- Qua lời ca bài TĐN số 7, giáo dục HS tình yêu quê hương.
II. CHUẨN BỊ:
1- Tài liệu tham khảo: - Sách giáo khoa và sách giáo viên Âm nhạc 7.
- Nhạc lí cơ bản và nâng cao - NXB Âm nhạc.
2- Đồ dùng dạy học:
+ Giáo viên: - Đàn Organ, bảng phụ, máy hát, băng nhạc, thanh phách.
+ Học sinh: - Sách giáo khoa Âm nhạc 7, thanh phách.
3. Kiểm tra bài cũ: Em hãy thể hiện bài hát Khúc hát bốn mùa của NS Nguyễn
Hải?
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ.
3- Bài mới.


NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
BỔ
SUNG
Nội dung 1:
Ôn tập bài hát
- Cho HS nghe lại bài hát. - Lắng nghe để nhớ lời ca,


cách thể hiện, sắc thái của bài
hát.

- Đệm đàn cho HS khởi động
giọng.
- Luyện thanh khởi động
giọng theo nhạc.

- GV chỉ huy cho HS hát ôn. - Hát ôn theo đàn và sự chỉ huy
của GV

- Yêu cầu HS hát ôn kết hợp gõ
phách theo nhịp.
- Hát ôn theo đàn kết hợp gõ
phách theo nhịp.

- Trò chơi: Nghe giai điệu/ tiết tấu
để đốn câu hát.
- Tham gia trò chơi: lắng
nghe và nhận diện câu hát.

- Chia nhóm hát ôn. - Hát ôn theo nhóm, tổ.
- Gọi cá nhân HS thể hiện. - Cá nhân thể hiện bài hát
theo đàn

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
BỔ
SUNG

- BT: đàn câu nhạc cuối, khi

kết thúc không về âm chủ đề
mà 1 nốt bất kỳ cho HS cảm
nhận.
- Lắng nghe và nêu cảm nhận
của bản thân

Nội dung 2:

Tập đọc nhạc:
- Đàn và đọc bài TĐN cho HS
nghe.
- Lắng nghe bài TĐN.
TĐN số 7
- Cho HS phân tích bài TĐN theo
thường lệ.
- Nhịp
4
3

- Cao độ: A-H_C-D-E-F-G
 thang 7 âm (giọng La thứ)
- Trường độ:

- Cho HS chia câu. - Câu 1: Từ nốt La đến nốt Si
Câu 2: Từ nốt Rê đến nốt Là.
Câu 3: Từ nốt Mi đến nốt Rê.
Câu 4: Từ nốt Rê đến hết bài.
Câu 3, 4 nhắc lại 2 lần.
- Cho HS thực hiện tiết tấu bài
TĐN

- Thực hiện tiết tấu của bài
TĐN theo sự hướng dẫn
của GV.

- Đệm gam Am cho HS luyện - Đọc gam Am theo đàn.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
BỔ
SUNG
thanh.
- Đàn từng câu cho HS tập đọc. - Tập đọc từng câu theo đàn.
- Đàn cho HS đọc tồn bài. - Tập đọc tồn bài theo đàn.
- Cho HS đọc tồn bài kết hợp gõ
tiết tấu, hoặc đánh nhịp
4
3
.
- Đọc tồn bài TĐN kết hợp gõ
tiết tấu hoặc đánh nhịp
4
3
.

- Chia nhóm, tổ luyện tập. - Luyện tập theo nhóm, tổ.
- Gọi cá nhân đọc tồn bài. - Cá nhân đọc tồn bài theo
đàn

- GV hát lời ca cho HS nghe. - Lắng nghe.
- Cho HS ghép lời ca. - Ghép lời ca theo đàn.
- Đàn 1 câu bất kỳ HS nhận diện
và đọc hoặc hát lời ca.

- Lắng nghe đàn, nhận diện
để đọc nhạc hoặc hát lời ca.

- Yêu cầu HS đọc bài TĐN kết
hợp đánh nhịp
4
3
.
- Đọc bài TĐN kết hợp đánh
nhịp
4
3
.


* Đánh giá kết quả học tập:
- Hát ôn bài Khúc ca bốn mùa đúng giai điệu, sắc thái, đa số HS
biết thể hiện cảm xúc qua lời ca.
- Đọc nhạc thang 7 âm với âm chủ là A đúng yêu cầu.

IV. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1- Bài vừa học: - Hát thuộc lời, tập đánh nhịp, động tác phụ họa cho bài hát Khúc
hát bốn mùa .
- Tập tiết tấu, hát thuộc lời ca TĐN số 7.
- Trả lời câu hỏi số 1 trang 42 SGK.
2- Bài sắp học: - Tìm hiểu về âm nhạc thiếu nhi qua phần Âm nhạc thường thức.
- Tập hát một số bài hát thiếu nhi mà em thích.

V. RÚT KINH NGHIỆM:
hát ôn có thể tổ chức cho HS đứng quay mặt vào nhau (2HS): từng

người vỗ tay phách mạnh và chạm tay bạn ở 2 phách nhẹ (thấy rõ độ mạnh - nhẹ)


×