Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.51 KB, 4 trang )
TỔNG KẾT
A. Mục tiêu bài học:
1/. Kiến thức:
- Về lịch sử thế giới trung thực, giúp học sinh củng cố những
hiểu biết đơn giản, những đặc điểm chính sách của chế độ phong
kiến phương Đông và phương Tây thấy được sự khác nhau giữa
xã hội phong kiến phương Đông và phương Tây?
- Về lịch sử Việt Nam: giúp HS thấy được quá trình phát triển
của lịch sử Việt Nam từ thế kỷ X đến nửa đầu thế kỷ XIX với
nhiều biến cố lịch sử.
2/. Kỹ năng:
Sử dụng SGK, đọc và phát biểu mối liên hệ giữa các bài học,
các chương.
Trình bày các sự kiện đã học, phân tích một số sự kiện, quá trình
lịch sử, rút ra kết luận về nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của
quá trình lịch sử?
3/. Tư tưởng:
Giáo dục HS ý thức trân trọng những thành tựu mà nhân loại đã
đạt được trong thời trung đại.
Giáo dục lòng tự hào về quá trình dựng nước và giữ nước của
dân tộc ta.
B. Phương tiện dạy học:
- Lược đồ thế giới thời trung đại.
- Lược đồ Việt Nam thời trung đại, lược đồ các cuộc kháng
chiến chống ngoại xâm.
C. Thết kế bài học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
Phương pháp Nội dung KTBS
- Xã hội phong kiến được