Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.88 KB, 3 trang )

KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN
THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC

I. Mục tiêu cần đạt: Hiểu được:
- Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc và một số truyền
thống tiêu biểu của dân tộc Việt Nam
- ý nghĩa của truyền thống dân tộc và sự cần thiết phải kế thưà
phát huy truyền thống dân tộc
- Trách nhiệm của HS đối với việc kế thừa và phát huy truyền
thống dân tộc
- Có thái độ tôn trọng, bảo vệ, giữ gìn truyền thống tốt đẹp của
dân tộc
II. Chuẩn bị:
- Gv nghiên cứu tài liệu soạn ga
- H/s : học bài cũ, soạn bài mới
III.Tiến trình hoạt động:
1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra: Thế nào là hợp tác cùng phát triển biểu hiện của sự
hợp tác cùng pt
3. Bài mới:
Cho H/s thảo luận nhóm
H: chia thành 4 nhóm, mỗi nhóm
thảo luận 2 câu chuyện của phần
ĐVĐ
I. Đặt vấn đề
Nhóm 1:
1. Lòng yêu nước thể hiện:
 Tinh thần yêu nước sôi nổi
H t/bày phần nd thảo luận của
nhóm
G: Giao câu hỏi cho nhóm


Nhóm 1:
Câu 1: Lòng yêu nước của dân tộc
thể hiện ntn qua lời củ BH?
Câu 2: Tình cảm và việc làm trên
là biểu hiện của truyền
thống gì?
Nhóm 2:
Câu 1: Cụ Chu Văn An là người
ntn?
Câu 2: Nhận xét của em về cách
cư xử của học trò với thày giáo
Chu Văn An ninh? Cách cư xử đó
biểu hiện truyền thống gì?
Nhóm 3:
? Qua 2 câu chuyện, em có s.nghĩ
gì?
HS: Thảo luận
HS: cử đại diện trình bày
HS: Cả lớp trình bày, bổ sung
GV: NHận xét và kết luận
HS: Thảo luận bên cạnh truyền
thống dt mang ý nghĩa tích cực,
 Thực tiễn đã chứng minh điều
đó
+ Các cuộc kháng chiến vĩ đại của
DT
+Các chiến sĩ ngoài mặt trận,
công chức ở hậu phương,
phvi….
2. Những tình cảm, việc làm khác

nhau nhưng đều gống nhau ở lòng
yêu nước nồng nàn…
Nhóm 2:* Cụ C.VAn: Nh.giáo n.
tiếng
* Có công đào tạo người tài
*Học trò của cụ người: nhiều
nhân vật nổi tiếng
3. Học trò cũ của cụ làm to để
mừng
SN thày: giữ lễ, khiêm tốn
Học trò của cụ CV.A thể hiện
truyền thống “ Tôn sư trọng đạo”
của dt ta
Nhóm 3:
-Lòng yêu nước của diện tích là
truyền thống quý báu => TT yêu
nước còn giữ mãi
còn có những TT thói quen, lối
sống tiêu cực không?
DTVN có truyền thống tốt đẹp từ
TT tốt đẹp của dân tộc là gì?

? Nêu 1 vài VD minh hoạ , H trả
lời
? Em hiểu tn là phong tục, hủ
tục?
? Thế nào là kế thừa, phát huy
truyền thống dân tộc?
H: trả lời
G: dẫn dắt HS

? Thế nào là phát huy TT tốt đẹp
H: trả lời
G: cho hs đọc phần ND1
? Những biểu hiện nào sau đay
thực hiện sự kế thừa và phát
huy….BT1
- Biết ơn, kính trọng thầy cô dù
mình là ai, đó là ai, đó là TT “ tôn
sư”
I. Nội dung bài học
1. Khái niệm: TT tốt đẹp của dân
tộc là những giá trị tinh thần
< Những tư tưởng, đức tính, cách
ứng xử tốt đẹp….> hình thành
trong qtrình lịch sử lâu dài của
DT được truyền từ thế hệ này
sang thế hệ khác

4. Củng cố: GV khái quát bài
5. HD về học bài, làm bt sau BH
D. Rút kinh nghiệm:

×