Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.03 KB, 3 trang )

LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH
NIÊN



I.Mục tiêu cần đạt: Hiểu được
- lý tưởng sống của thanh niên là gì?
- Mục đích sống của mỗi người ntn
- Lẽ sống của em?
- Có kế hoạch cho việc thực hiện lý tưởng sống
II. Chuẩn bị:
- Gv nghiên cứu tài liệu soạn ga
- H/s : học bài cũ, đọc bài mới
III.Tiến trình hoạt động:
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ: ? Làm thế nào để nâng cao năng suất, chất
lượng và hiệu quả VD?
3. Bài mới:
G g.thiệu bài
- H thảo luận nhóm
- Gợi ý trao đổi các nd sau:
+ Nhóm 1: trong cuộc CM gp DT,
thế hệ trẻ chúng thảo luận đã làm
gì?
I. Đặt vấn đề
- Thảo luận về lý tưởng sống của
thanh niên



lý tưởng của thanh niên trong gđ ls


là gì?
- Giải phóng DT
Nhóm 2: Trong th.kì đất nước đổi
mới hiện nay, TN chúng ta đã có
đóng góp gì?
? Lý tưởng sống của TN hiện nay
là gì?
- Làm cho dân giàu, nước mạnh
tiến lên CNXH
Nhóm 3: Suy nghĩ của bản thân em
về lý tưởng sống của TN qua 2 giai
đoạn trên? Em học tập được gì? HS
các nhóm thảo luận, cử đại diện
trình bày kết quả thảo luận của
mình, nhx, bs
-> Gợi ý HS nêu VD thực tiễn về
các lĩnh vực khác
? Đọc những câu nói, lời dạy của
BH với tn Việt Nam
? Lý tưởng của em là gì? TS em
xác định lý tưởng như vậy?

? Em sẽ làm gì để thực hiện lý
tưởng ấy?















- “ Một năm khởi đầu là mùa
xuân,”
- “không có việc gì… bền”
học giỏi, thành đạt để làm giàu cho
mình, gđ và xh

->Suy nghĩ và hđ không mệt mỏi
để thực hiện lý tưởng sống của dt
nhân loại, vì sự tiến bộ của bản
thân và xh, luôn vươn tới sự hoàn
thiện bản thân về mọi mặt
? Vậy người có LTS cao đẹp là
người ntn?

4. Củng cố :khái quát nội dung
5. HD: học bài
D. Rút kinh nghiệm

×