Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : Lý tưởng sống của thanh niên ppsx

Lý tưởng sống của thanh niên
A. Mục tiêu:
- Hiểu được lý tưởng sống của thanh niên là gì
- Mục đích sống của mỗi người ntn
- Lẽ sống của em?
- Có kế hoạch cho việc thực hiện lý tưởng sống
B. Chuẩn bị:
- GV đọc tài liệu soạn giáo án, sách tham khảo có những tấm
gương về lý tưởng sống đẹp đẽ, tranh ảnh minh hoạ
- HS đọc bài mới, học bài cũ
C. Tiến trình lên lớp
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ:
- Làm thế nào để nâng cao năng suất, chất lượng và hiệu quả
vận dụng?
3. Bài mới
GV giới thiệu bài
- H thảo luận nhóm
- Gợi ý trao đổi các nội dung sau:
+ Nhóm 1: Trong cuộc CM giải
phóng dân tộc, thế hệ trẻ chúng ta
đã làm gì?
Lý tưởng của thanh niên trong
giai đoạn lịch sử đó là gì?
I. Đặt vấn đề

- Thảo luận về lý tưởng sống của
thanh niên

- Giải phóng dân tộc
Nhóm 2: Trong thời kỳ đổi mới
hiện nay, TN chúng ta đã có đóng
góp gì?

? Lý tưởng sống của thanh niên
hiện nay là gì?
- Làm cho dân giàu, nước mạnh
tiến lên CNXH
Nhóm 3: Suy nghĩ của bản thân
em về lý tưởng sống của thanh
niên qua 2 giai đoạn trên? Em học
tập được gì?
- H các nhóm thảo luận cử đại
diện trình bày kết quả thảo luân
của mình, nhận xét, bổ sung.
-> G gợi ý HS nêu VD thực tiễn
về các lĩnh vực khác
? Đọc những câu nói, lời dạy của
BH với thanh niên Việt Nam


? Lý tưởng của em là gì? Tại sao
em xác định lý tưởng như vậy?

- “ Một năm khởi đầu là mùa
xuân,
- Không có việc gì khó
Chỉ sợ lòng không bền

- Học giỏi, thành đạt để làm giàu
cho mình, gia đình và XH


-> Suy nghĩ và hành động không
? Em sẽ là gì để thực hiện lý
tưởng ấy?
? Vậy người có lý tưởng sống cao
đẹp là người ntn?

mệt mỏi để thực hiện lý tưởng
sống của DT , nhân loại, vì sự tiến
bộ của bản thân và XH
luôn vươn tới sự hoàn thiện bản
thân về mọi mặt

4. Củng cố
- G khái quát nội dung bài học
5. HD :
- H về nhà học bài cũ, đọc tiếp bài tiếp theo
D. Rút kinh nghiệm