Giáo án Công Nghệ lớp 8: Bản vẽ các khối đa diện (tiết 2) doc

Bản vẽ các khối đa diện.

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
-

Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: hình HCN, hình
lăng trụ đều, hình chóp đều.
-

Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình HCN, hình lăng trụ đều,
hình chóp đều.
-

Yêu thích môn học.
II./ Chuẩn bị:
-

GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học.
+ Mô hình các khối đa diện: hình HCN, hình lăng trụ đều,
hình chóp đều.
+ Đọc tài liệu tham khảo.
-

HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập.
III./ Tiến trình lên lớp.
1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số
2./ Kiểm tra bài cũ: (Không)

3./ Giảng bài mới.
ND kiến thức cơ
bản

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I./ Các khối đa diện.


-

Hình HCN.
-

Hình lăng trụ đều

-

Hình chóp đều.
Các khối đa diện
được bao bởi các đa
HĐ1: HD nhận dạng
các khối đa diện.
-

GV y/c hs quan sát
tranh và mô hình đã
chuẩn bị.
? Các khối hình học đó
được bao bởi các hình
HĐ1: Nhận dạng các
khối đa diện:
-

HS quan sát và

nhận xét.
-

Trả lời câu hỏi của
GV.

giác phẳng.

II./ Hình hộp chữ
nhật

1./ Thế nào là hình
HCN ?

Hình hộp chữ nhật
được bao bởi sáu
hình chữ nhật.



gì ?
? Lấy VD thực tế về
các khối đa diện

HĐ2: HD tìm hiểu
hình hộp chữ nhật.
-

Quan sát mô hình
(hình HCN).

? Hình hộp chữ nhật
được giới hạn bởi các
hình gì ? các cạnh và
các mặt của hình hộp
có đặc điểm gì ?
-

HS lấy được VD.


HĐ2: Tìm hiểu hình
hộp chữ nhật.
-

HS quan sát mô
hình.

-

Trả lời câu hỏi của
GV.




2./ Hình chiếu của
hình hộp chữ nhật
gồm:
1)

Hình chiếu đứng:
Cho biết chiều
dài và chiều cao.
2)

Hình chiếu bằng:
Cho biết chiều
dài và chiều
rộng.
3)

Hình chiếu cạnh:
Cho biết chiều
rộng và chiều
cao.
? Hình HCN có những
kích thước nào ?
-

GV hướng dẫn học
sinh đặt vật thể
trong hệ mặt phẳng
chiếu.
? Khi chiếu vật thể lên
mặt phẳng chiếu đứng,
hình chiếu đứng là
hình gì ?
-

Kích thước hình
chiếu đó cho biết
chiều nào của hình
hộp chữ nhật ?
-

Chiều dài, rộng,
cao.

-

Chú ý quan sát
cách đặt vật thể.

-

Quan sát, nhận xét
và trả lời câu hỏi.




-

Theo dõi hướng
dẫn của GV và làm


III./ Hình lăng trụ
đều.

1./ Thế nào là hình
lăng trụ đều ?
Hình lăng trụ đều
được bao bởi hai
mặt đáy là 2 hình đa
giác đều và các mặt
bên là các HCN
bằng nhau.
2./ Hình chiếu của
hình lăng trụ đều
-

Tương tự như vậy
các em tìm hiểu hình
chiếu bằng và hình
chiếu cạnh.( yêu cầu
hs làm bài tập nhỏ
SGK/16)
HĐ3: HD tìm hiểu
hình lăng trụ đều, Hình
chóp đều:
Phương pháp GV
hướng dẫn tương tự
như HĐ2


bài tập vào vở.


HĐ3: Tìm hiểu hình

lăng trụ đều, Hình
chóp đều

-

HS theo dõi HD
của GV và trả lời
câu hỏi



-

HS theo dõi HD
(- Bài tập nhỏ SGK)

Điền vào bảng 4.2
IV./ Hình chóp đều.

1. Thế nào là hình
chóp đều ?
Hình chóp đều được
bao bởi mặt đáy là
hình đa giác đều và
các mặt bên là các
tam giác cân bằng
nhau có chung đỉnh.

2./ Hình chiếu của
hình chóp đều

Cho học sinh đọc nội
dung phần 2 SGK/17
điền vào bảng 4.2

HĐ4: HD tìm hiểu
hình chóp đều:


Phương pháp GV
hướng dẫn tương tự
như HĐ2


của GV và hoàn
thiện bảng 4.2 vào
vở.
-


HĐ4: Tìm hiểu hình
chóp đều


-

HS theo dõi HD
của GV và trả lời
câu hỏi

(- Bài tập nhỏ SGK)

Điền vào bảng 4.2






Cho học sinh đọc nội
dung phần 2 SGK/18
điền vào bảng 4.3



-

HS theo dõi HD
của GV và hoàn
thiện bảng 4.2 vào
vở.
4. Củng cố bài học:
-

Đọc phần ghi nhớ.
-

Hệ thống lại NDKT cơ bản ( Thông qua câu hỏi 1,2 cuối bài )

5. Dặn dò:
- Làm bài tập trong SGK/19
- Đọc trước bài 5 SGK trang 20. Và chuẩn bị cho giờ thực hành theo
phần I/ SGK trang 20