Giáo án Mỹ Thuật lớp 8: Xé dán giấy lọ hoa và quả ppt

Xé dán giấy lọ hoa và quả
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh biết cách xé dán giấy lọ hoa và quả.
*Kỹ năng: - Xé dán giấy được một bức tranh lọ hoa và quả theo ý
thích.
*Thái độ: - Cảm nhận vẻ đẹp của tranh xé dán.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Tranh ảnh xé dán giấy tĩnh vật màu của
hoạ sỹ và học sinh.
- Mộu vật và hình gợi ý cách xé dán giấy.
- Giấy màu các loại và hồ dán.
Học sinh; - Giấy màu, hô dán.
- Tranh xé dán giấy sưu tầm được.
2.Phương pháp dạy học: Trực quan, luyện tập.
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức: K 8
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thời
gian

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thiết
bị tài
liệu
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS
quan sát nhận xét
GV giới thiệu tranh xé dán
cho học sinh và gợi ý học sinh
nhận xét.

? Trong tranh xé dán tĩnh vật
có những hình ảnh nào.
? Tranh có thể xé dán bằng
loại chất liệu giấy gì.
GV tóm tắt:
- Tranh tĩnh vật thường có lọ
hoạ và quả.
- Mùa của tranh thường tươi
I. Quan sát, nhận xét

Học sinh quan sát tranh xé
dán










Tranh
ảnh về
lao
động

sáng rực rỡ hay trầm ấm, tuỳ
thuộc vao người xé dán.
- Có thể dùng các loại giấy
màu khác nhau để xé dán.
GV cho học sinh quan sát
mẫu và cho học sinh nhận xét
về: đặc điểm màu sắc, bố cục,
tỷ lệ, đậm nhạt…
Hoạt động 2. Hướng dẫn học
sinh cách xé dán giấy.
GV hướng dẫn học sinh quan
sát mẫu và chọn giấy màu
nền, lọ hoa, quả.
-

Ước lượng tỷ lệ của lọ
hoa và quả để có bố cục
cân đối.
-

Xé giấy tìm hình.

Học sinh trả lời theo hiểu
cá nhân

Học sinh nghe và ghi nhớ

Học sinh quan sát mẫu vật
II. Cách xé dán giấy.

Học sinh làm bài trên giấy













Hình
minh
họa
cách
-

Xếp, dán hình như bố
cục đã định.
Chú ý: học sinh có thể chọn
màu như màu của mẫu, hoặc
theo ý thích. Nét xé tự nhiên
không cầu kỳ, đường nét xé
màu trắng khi to, khi nhỏ….

Hoạt động 3. Hướng dẫn HS
làm bài.
GV giúp học sinh:
-

Chọn giấy màu.
-

Tìm tỷ lệ lọ hoa và quả.
-

Cách xé hình.
-

Cách dán giấy
Hoạt động 4. Đánh giá kết
quả học tập.
A4
Học sinh nhận xét theo
cảm nhận riêng và tự xếp
loại
một số bài.






Học sinh về nhà làm bài
tập như GV hướng dẫn

vẽ















Bài vẽ
GV giới thiệu một số bài hoàn
thành và chưa hoàn thành, và
gợi ý học sinh nhận xét về
hình và màu.
GV tóm tắt, nhận xét đánh giá
chung về tiết học, chọn ra một
số bài đẹp về bố cục, về màu.
HDVN:
-

Sưu tầm tranh tĩnh vật,
dán vào giấy A4(ghi tên
tác phẩm, tác giả).

-

Xé dán tranh tĩnh vật,
con vật, phong cảnh….
-

Chuẩn bị bài 32.
của
học
sinh




Băng
dán
bảng