Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ con vật quen thuộc pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ con vật quen thuộc

Tuần 14
Ngày soạn: 6/12/09 T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3).
Ngày giảng: Thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2009
Bài 14: Vẽ theo mẫu
VẼ CON VẬT QUEN THUỘC
I/ Mục tiêu
- Học sinh tập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen
thuộc.
- Biết cách vẽ và vẽ được hình con vật
- HS yêu mến các con vật.
* Hs khỏ, giỏi.
- Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, hỡnh vẽ gần với mẫu.
II/Chuẩn bị
GV: – Tranh, ảnh một vài con vật.
HS : – Sưu tầm tranh,ảnh về bài vẽ con vật của HS lớp trước.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới.
a.Giới thiệu
- Giáo viên bắt cái cho các em hát một số bài hát có liên quan đến con vật và yêu
cầu các em gọi tên các con vật trong bài hát.
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- Giáo viên giới thiệu hình ảnh một số con
vật để HS nhận biết:
+ Tên các con vật?
+ H/ dáng bên ngoài và các bộ phận ?

+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
+ Khác nhau về hình dáng…
+ Màu sắc khác nhau về đậm nhạt.
+ Tô kín màu nền
- Hs nhắc lại các bước tến hành
+ Sự khác nhau của các con vật?
- Yêu cầu học sinh nêu tên các con v
ật đồng
thời tả lại đặc điểm con vật mà mình thích.

Hoạt động 2: Cách vẽ
+ Hình dung con vật sẽ vẽ.
+ Vẽ các bộ phận lớn trước.
+ Vẽ các bộ phận nhỏ sau
+ Vẽ hình vừa với phần giấy.
- Chú ý các dáng hoạt động của con vật: đi,
đứng, chạy …
- Vẽ màu tự chọn.
+ Y/c hs nhắc lại các bước tiến hành
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS.
- GV đến từng bàn để hướng dẫn.
+ HS chọn con vật và vẽ theo trí nhớ.
+ Có thể vẽ 1- 2 con vật mà mình thích.
+ Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động.
- Làm bài vào vở tập vẽ 3
+ Thực hành tại lớp
- Vẽ màu có đậm, có nhạt.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ.

- GV nhận xét chung giờ học.
Dặn dò HS:
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.Giờ sau mang đất nặn