Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ trang trí cái bát potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ trang trí cái bát

Tuần 13
Ngày soạn 29/11/09 T1(3a1), T2(3a2), T3(3a3)
Ngày giảng: Thứ hai ngày 30 tháng 11 năm 2009
Bài 13: Vẽ trang trí
TRANG TRÍ CÁI BÁT
I/ Mục tiêu
- Học sinh biết cách trang trí cái bát.
- Trang trí được cái bát theo ý thích.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của cái bát trang trí.
* Hs khỏ, giỏi.
- Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hỡnh cỏi bỏt, tụ màu đều, rừ hỡnh
chớnh, phụ.
II/Chuẩn bị
GV: – Chuẩn bị một vài cái bát có hình dáng và trang trí khác nhau.
- Một số cái bát không trang trí để so sánh.
- Một số bài trang trí cái bát của HS các lớp trước.
HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
- Giáo viên giới thiệu một số cái bát, gợi ý HS nhận
biết:
+ Hình dáng các loại bát?
+ Các bộ phận của cái bát?
+ Cách trang trí trên bát?

Hoạt động 2: Cách trang trí
+ Tìm vị trí và kích thước để vẽ hoạ tiết cho phù
hợp.
+ Cách sắp xếp họa tiết: Sử dụng đường diềm hay
t/trí đối xứng, trang trí không đồng đều ….
- Vẽ màu: màu thân bát, màu hoạ tiết.
- Giáo viên cho xem một số bài trang trí cái bát của
lớp trước để các em học tập cách trang trí.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS.
- GV đến từng bàn để hướng dẫn.
- Giáo viên gợi ý học sinh:
+ Chọn cách trang trí.
+ Vẽ hoạ tiết.
- Học sinh tìm ra cái bát đẹp theo ý thích.
+Hs quan sỏt ỏp dụng cách vẽ hoạ tiết vào
bài
+ Làm bài vào vở tập vẽ 3
+ vẽ một cái bát rồi t/ trí cho đẹp.
+ Tô màu theo ý thích.
+ Vẽ màu (có thể vẽ màu ở thân bát hoặc để trắng).
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học.
Dặn dò HS:
- Quan sát các con vật quen thuộc về hình dáng và màu sắc.