Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu
vào đường diềm

Tuần 2
Ngày soạn:12/9/2010:
Ngày giảng:15/9/2010
Bài 2: Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
I/ Mục tiêu
- HS tìm hiểu cáh trang trí đường diềm đơn giản.
- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào đường diềm.
- Hoàn thành các bài tập theo yêu cầu.
*Hs khá, giỏi.
-Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II/Chuẩn bị
GV: – Sưu tầm một vài đồ vật được trang trí đường diềm đơn giản, đẹp.
- Bài mẫu đường diềm chưa hoàn chỉnh và đã hoàn chỉnh
HS : – Sưu tầm tranh, ảnh về bài vẽ đường diềm của HS lớp trước.
- Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/Hoạt động dạy – học chủ yếu
1.Kiểm tra đồ dùng
2.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu đường diềm và vai trò,tác dụng của
đường diềm.
-Cho hs quan sát 2 đường diềm hoàn chỉnh và chưa
hoàn chỉnh đồng thời đặt câu hỏi gợi ý.
+ Đây là bài trang trí đường diềm, có 2 bài (hoàn thành
và chưa hoàn thành).

-Em có nhận xét gì về hai đường diềm trên.
- Có những hoạ tiết nào ở đường diềm?
+ HS quan sát và trả lời câu hỏi:
-Hs quan sát 2 đường diềm nhận xét.
+ Hoạ tiết hoa, lá được cách điệu.
+ Xếp theo nguyên tắc nhắc lại, xen
kẽ…kéo dài thành đường diềm. Đường
diềm trang trí đồ vật đc đẹp hơn.
+ HS quan sát và trả lời
+ Còn thiếu màu sắc.
+ HS quan sát h3 SGK ( vtv tr 6)
- Các họa tiết được sắp xếp ntn?
- Những màu nào được vẽ trên đường diềm?
-Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếugì.
Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết
-GV y/c HS quan sát h.3. Có thể hướng dẫn mẫu ở
bảng.
Lưu ý: Cách phác trục, phác nhẹ bằng chì.
- Chọn màu thích hợp, màu trong sáng hài hoà.
- GV hướng dẫn tô cả màu nền.
+ Hoạ tiết giống nhau nhau tô một màu nền tô một màu
và ngược lại
+ Màu sắc khác nhau về đậm nhạt.
+ Tô kín màu nền
Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập ở vtv trang 6
- GV đến từng bàn để hướng dẫn.
- Học sinh hoàn thành bài ở lớp.
*Tổ chức trò chơi ghép hoạ tiết tạo thành đường
H1

H2
+ HS vẽ tiếp hoạ tiết và tô màu.
+ Dùng nguyên tắc đối xứng.
+ Sử dụng từ 3-4 màu.
+ Vẽ tiếp hoạ tiết ở vở tập vẽ 3
+ Hai tổ tham gia chơi.
diềm.(5’)
( Cử đại diện lên tham gia trò chơi)
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét, xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học.
Dặn dò HS:
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
- Quan sát h/dáng, màu sắc một số loại quả.