Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào dòng chữ nét đều potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào dòng chữ nét
đều

Tuần 22
Ngày soạn 14/2/2009 : Tiết 3 lớp 3a1 ; Tiết 4 lớp 3a2
Ngày soạn : Thứ ba ngày 16 tháng 2 năm2009
Bài 22: Vẽ trang trí
VẼ MÀU VÀO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU
I/ Mục tiêu
- HS làm quen với kiểu chữ nét đều- Biết cách vẽ màu vào dòng chữ
- Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ nét đều.
II/Chuẩn bị
GV: – Sưu tầm một số dòng chữ nét đều – Bảng mẫu chữ nét đều
- Bài tập của học sinh các năm trước- Phấn màu.
HS : – Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/Hoạt động dạy-học chủ yếu
1.Tổ chức. (2’)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
- Giáo viên giới thiệu với học sinh các ý sau: – Chữ nét đều có chữ hoa và chữ
thường.
- Chữ nét đều là chữ có các nét rộng bằng nhau (các nét đều bằng nhau)
- Có thể dùng các màu sắc khác nhau cho các dòng chữ.
b.Bài giảng
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- Gv chuẩn bị mẫu chữ nét đều.
+ Mẫu chữ nét đều của nhóm có màu gì?
+ Nét của mẫu chữ to (đậm) hay nhỏ (thanh)?
+ Độ rộng của chữ có bằng nhau không?
+ Ngoài mẫu chữ ra có vẽ hình trang trí gì không?

+ HS qs và trả lời câu hỏi.
+ màu đỏ……
+ Nét chữ là nét thanh…
+ Độ rộng của chữ bằngnhau….
+Hs lắng nghe
CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH
- Giáo viên củng cố: + Các nét của chữ đều bằng
nhau, dù nét to hay nét nhỏ, chữ rộng- chữ hẹp.
+ Trong một dòng chữ, có thể vẽ 1 màu,2 màu.
Hoạt động 2: Cách vẽ màu vào dòng chữ:
- Giáo viên nêu yêu cầu bài tập để HS nhận biết:
- Gợi ý học sinh tìm màu và cách vẽ màu:
+ Chọn màu theo ý thích,chữ đậm nền nhạt ,chữ nhạt
nền đậm
+ Vẽ màu chữ trước.Màu sát nét chữ ,ko ra ngoài nền
+ Vẽ màu ở xung quanh chữ trước, ở giữa sau.
Hoạt động 3: Thực hành:
+ Vẽ màu theo ý thích:
+ Không vẽ màu ra ngoài nét chữ
- Gv phóng to dòng chữ kẻ nét đều, cho một nhóm học
sinh dùng phấn màu và màu để vẽ theo nhóm.
NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
+ Vẽ vào vở tập vẽ 3
+ Vẽ màu tự do. Chọn 2 màu (màu
chữ và màu nền)
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá
- GV chọn 1 số bài có cách vẽ màu khác nhau và gợi ý HS nhận xét về:
+ Cách vẽ màu (có rõ nét chữ không)
+ Màu chữ và màu nền được vẽ như thế nào (nổi dòng chữ).
* Dặn dò: - Sưu tầm những dòng chữ nét đều có màu, cắt và dán vào giấy

- Quan sát cái bình đựng nước.