Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài tập nặn quả táo tự do potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài tập nặn quả táo tự do

Tuần 5
Ngày soạn 3/10/2010
Ngày giảng:6/10/2010
Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do
NẶN QUẢ
I/ Mục tiêu
-Nhận biết hình khối của một số quả.
- Biết cách nặn quả
-Nặn được một vài quả gần giống với mẫu
*Hs khá giỏi
- Hình nặn cân đối, gần giống mẫu.
II/ Chuẩn bị
GV: – Bài nặn của HS về quả.
HS : – Sưu tầm tranh về quả
- Đất nặn, vở tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu
1. Kiểm tra đồ dùng.
2 .Bài mới. a. Giới thiệu
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét.
- Giáo viên giới thiệu vài loại quả:
+ Tên của quả.
+ Đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự khác nhau
+ HS quan sát và trả lời.
+ Quả hồng.
+ Tròn, màu đỏ, vàng….
của một vài loại quả.
- Gợi ý cho học sinh chọn quả để nặn.

Hoạt động 2: Cách nặn quả
+ Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm.
+ Nặn thành khối có dáng của quả trước.
+ Nắn, gọt dần cho giống với quả mẫu.
+ Sửa hoàn chỉnh và gắn, dính các chi tiết
(cuống, lá …)
+Chọn đất màu thích hợp để nặn quả.
- Giáo viên cho quan sát một số sản phẩm nặn
quả của lớp trước để các em học tập cách nặn.
Hoạt động 3: Thực hành
- Học sinh chọn quả để nặn
- Yêu cầu:
- Giáo viên gợi ý, hướng dẫn thêm một số học
sinh còn lúng túng trong cách nặn.
H2
+ HS nắm vững cách nặn.
- HS vừa q/sát mẫu vừa nặn.
+Chọn đất màu thích hợp để nặn quả.
- H/s nặn như đã hướng dẫn.
- Học sinh dùng bảng con đặt trên bàn để
nhào nặn đất, không làm rơi đất, không bôi
bẩn lên bàn hoặc quần áo.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét những bài nặn đẹp.
- Khen ngợi, động viên học sinh chung.
Dặn dò HS:
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
- Không vẽ màu trước bài 6.