Giáo án Địa Lý lớp 10: NGƯNG ĐỌNG HƠI NƯỚC TRONG KHÍ QUYỂN . MƯA pptx

NGƯNG ĐỌNG HƠI NƯỚC TRONG KHÍ QUYỂN . MƯA
I.Mục tiêu :
*Kiến thức :
-Trình bày nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự ngưng đọng hơi nước ,
sự hình thành sương mù , mây, mưa .
- Hiểu rõ các nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa .
- Nhận biết sự phân bố mưa theo vĩ độ .
- Hiểu rõ ảnh hưởng của đại dương đến phân bố mưa .
* Kĩ năng :
- Phân tích mối quan hệ nhân quả giữa các yếu tố : nhiệt độ , khí hậu
, khí áp , đại dương với lượng mưa .
- Phân tích biểu đồ ( đồ thị ) phân bố lượng mưa không đông đều
theo vĩ độ .
- Đọc bản đồ và giả thích sự phân bố mưa trên thế giới do ảnh
hưởng của đại dương .
II. Thiết bị dạy học :
- Các hình vẽ , sơ đồ về quá trình hình thành mây , mưa .
- Bản đồ phân bố mưa trên thế giới .
- Phóng to biểu đồ các kiểu khí hậu trong SGK .
III. Hoạt động dạy học :
Khởi động :
* Phương án 1 : GV yêu cầu học sinh trình bày về nguyên nhân , đặc
điểm của gió Tây ôn đới , gió Mậu dịch , gió Mùa .
GV nói : Gió có liên quan gì đến độ ẩm không khí không ? Khi
nào thì hơi nước trong không khí ngưng đọng thành sương , mây .
mưa ?
* Phương án 2 :
Các em đã từng học về độ ẩm không khí và mưa ở lớp sáu . Vậy độ
ẩm không khí là gì ? Có mấy loại độ ẩm không khí ? Thế nào là
sương mù , mây , mưa ? Sương mù , mây mưa được hình thành như
thế nào ?

Hoạt động của GV và HS

Nội dung chính

HD 1 : Cặp hoặc nhóm

I) Sự ngưng đọng hơi nước
Bước 1 :
HS dựa vào SGK , vốn hiểu
biết , thảo luận theo gợi ý
- Khi nào thì hơi nước trong
không khí ngưng đọng ? ( điều
kiện ngưng đọng hơi nước )
- Nguyên nhân làm cho nhiệt
độ không khí giảm ?
- Sương mù hình thành ở đâu
? Điều kiện để hình thành
sương mù ?
- Mây được hình thành như
thế nào ?
- Dựa vào hình vẽ : đọc tên
các loại mây từ thấp lên cao .
Mây nào thường gây ra mưa ?
Bước 2
trong khí quyển .
1.Ngưng đọng hơi nước.
-Hơi nước sẽ ngưng tụ khi có
hạt nhân ngưng đọng như hạt
bụi , khói , muối và một

trong hai diều kiện : + Không
khí chứa nhiều hơi nước
+ Khi không khí gặp lạnh
2) Sương mù
+ Là sư ngưng đọng hơi nước
ở gần mặt đất
3) Mây và mưa.
a.Mây
+ Là sự tích tụ hơi nước ở
tầng cao
b . Mưa
- Các hạt nước trong đám mây
HS trình bày kết quả , GV
giúp HS chuẩn kiến thức .
HĐ 2 : Cá nhân / cặp
Bước 1 : HS dựa vào SGK ,
vốn hiểu biết , trả lời các câu
hỏi :
- Mưa được hình thành như
thế nào ?
- Nước rơi trong điều kiện nào
thì gọi là tuyết rơi ?
- Giải thích sự hình thành mưa
đá
Bước 2 : HS trình bày kết quả
, GV giúp HS chuẩn kiến thức
Hđ 3:
Phân tích các nhân tố ảnh
hưởng tới lương mưa.
vận động , kết hợp với nhau ,

ngưng tụ thêm , kicks thước
lớn hơn và rơi xưống thành
mưa
- Tuyết rơi : Nước rơi khi
nhiệt độ ở 0*C , không khí yên
tĩnh
- Mưa đá :
+ Xẩy ra trong điều kiện thời
tiết nóng oi bức .
+ Không khí đối lưu mạnh
> hạt nước trong mây bị đẩy
lên đẩy xuống nhiều lần . gặp
lạnh > hạt băng > lớn dần -
> rơi xuống đất thành mưa đá
.
II. Các nhân tố ảnh hưởng đến




Hđ 4:
- Hs Phân tích biểu đồ sự phân
bố lượng mưa theo vĩ độ.
- Khu vực mưa nhiều ,mưa ít
từ xích đạo về 2 cực.
- Mối quan hệ khu vực mưa
nhiều ,mưa ít với khí áp ,gió .
- Gv tổng kết

lượng mưa .
1. Khí áp.
2.Ph rông
3.Gió
4.Dòng biển
5.Địa hình
III.Sự phân bố lượng mưa .
1. Mưa không đều theo vĩ độ .
- ở xích đạo mưa nhiều nhất
,tiếp đến là vùng ôn đới.
- Mưa ít ở chí tuyến , khi càng
về 2 cực .







Hđ5 :
- Dựa vào bản đồ sự phân bố
lượng mưa trên thế giới =>
nhận xét sự phân hoá lương
mưa từ đông sang tây vĩ độ 40
B.
- Mối quan hệ lượng mưa vơi
vị trí gần biển xa biển ?

- Tại sao có khu vực gần biển
nhưng mưa ít ?
- Gv tổng kết
Hđ 6;
- Tại sao ở vùng xích đạo lại
mưa nhiều ?
- Liên hệ thực tế So sánh




2. Mưa không đều do ảnh
hưởng của đại dương .
- Gần biển mưa nhiều ,xa biển
mưa ít
- dòng biển nóng chảy qua
mưa nhiều ,dòng biển lạnh
chảy qua mưa ít

lượng mưa ở sườn đón gió và
sườn khuất gió .theo độ cao .
- Gv tổng kết


IV.Hoạt động tiếp nối :
? Nhận xét và giải thích sự phân hoá lượng mưa ở nước ta
- Sườn núi Tây - đông dãy trường sơn
- Hà Nội - Huế - Tphcm