Giáo án Địa Lý lớp 10: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯONG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ pot

THỰC HÀNH
XÁC ĐỊNH MỘT SỐ PHƯONG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI
TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ
I.Mục tiêu :
Sau bài học ,Hs cần :
1. Về kiến thức :
- Hiểu rõ một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản
đồ .
- Nhận biết được những đặc tính của đối tượng địa lí được biểu hiện
trên bản đồ .
2.Về kĩ năng
Nhanh chóng phân biệt được tường phương pháp biểu hiện ở các bản
đồ khác nhau .
II. Thiết bị dạy học :
- Hình 2.2,2.3,2.4 SGK
- át lát địa lí Việt Nam.
III. Hoạt động dạy học :
Hđ1:Cả lớp.
*Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài thực hành từ đó xác định nội
dung yêu cầu của bài .
Hđ2 :Nhóm.
*Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm. Mỗi nhóm đọc 1 bản đồ ,theo nội
dung sau :
+ Tên bản đồ.
+ Nội dung thể hiện .
+ Tên phương pháp thể hiện đối tượng địa lí trên bản đồ .
+ Trình bày từng phương pháp :
- Tên phương pháp .
- Phương pháp đó thể hiện đối tượng nào?

- Phương pháp đó thể hiện những đặc tính nào của đối tượng ?

*Nhóm 1: Hình 2.2
*Nhóm 2: Hình 2.3
*Nhóm 3: Hình 2.4
Hđ3:
*Gviên yêu cầu các nhóm trình bày nội dung đọc bản đồ của mỗi
nhóm . Các em học sinh nhóm khác nhận xét ,bổ sung .
Hđ4:
Giáo viên nhận xét về sự chuẩn bị , nội dung trình bày của mỗi nhóm
và tổng kết .
IV. Đánh giá :
*Gviên yêu cầu học sinh tổng kết bài thực hành theo bảng sau :

Tên bản đồ

Phương pháp biểu hiện
Phương pháp
biểu hiện
Đối tượng thể
hiện
Khả năng biểu
hiện





V. Hoạt động tiếp nối :
*Bài tập : Đọc bản đồ diện tích và sản lượng lúa Việt Nam ,năm
2000.(Hình 2.5 SGK)