Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (158.85 KB, 5 trang )

THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT
XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG
KIM LOẠI

I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Tính được xác suất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra
thông qua việc gieo các đồng kim loại
- Vận dụng những hiểu biết về xác suất để giải thích được tỉ lệ
các loại giao tử và các tổ hợp gen trong lai một cặp tính trạng
- Rèn kĩ năng thực hành và phân tích khi gieo các đồng kim
loại và theo dõim tính toán kết quả
II. Phương tiện:
- đồng tiền kim loại
III. Phương pháp:
- Thực hành
IV. Tiến trình
Gv: yêu cầu hs gieo đồng kim loại
xuống mặt bàn và ghi số lần xuất hiện
của từng mặt sấp ngửa, rồi ghi kết quả
vào bảng: Thống kê kết quả gieo một
đồng kim loại (nội dung bảng 6 SGK)
Từng nhóm hs (3-4 hs) lấy một đồng
kim loại, cầm đứng cạnh và thả rơi tự do
từ một độ cao nhất định. Khi rơi xuống
mặt bàn thì mặt trên của đồng kim loại
có thể là một trong hai mặt sấp hay ngửa

Hs ghi kết quả mỗi lần rơi cho tới 25,
50, 100, 200 lần vào bảng
? Có nhận xét gì về tỉ lệ xuất hiện mặt


sấp và ngửa trong các lần gieo đồng kim
loại
1. Gieo một đồng kim loại




- Tỉ lệ xuất hiện mặt sấp: mặt
ngửa khi gieo đồng kim loại là
xấp xỉ: 1: 1
- Khi số lần gieo đồng kim loại
càng tăng tỉ lệ đó càng dần tới 1




? Hãy liên hệ kết quả này với tỉ lệ các
giao tử được sinh ra từ con lai F
1
(Aa)
Hs độc lập suy nghĩ, trao đổi nhóm,
đại diện trả lời: Khi cơ thể lai F
1

kiểu gen Aa giảm phân cho hai loại
giao tử mang gen A và gen a với xác
suất ngang nhau (như khi gieo đồng
kim loại mặt sấp và mặt ngửa xuất
hiện với xác suất ngang nhau)
Gv gợi ý theo công thức tính xác suất

thì:
P(A) = P(a) = ½ hay 1A : 1a

Gv cho từng nhóm hs gieo hai đồng
kim loại, rồi thống kê kết quả các lần












2. Gieo 2 đồng kim loại


vào bảng 6.2 SGK. Từ đó rút ra tỉ lệ
% số lần gặp các mặt sấp, ngửa, cả
sấp và ngửa
Từng nhóm hs (3-4 hs) lấy hai đồng
kim loại, cầm đứng cạnh và thả rơi tự
do từ một độ cao nhất định. Khi rơi
xuống mặt bàn thì mặt trên của hai
đồng kim loại có thể là một trong ba
trường hợp: hai đồng sấp, một đồng
sấp và một đồng ngửa, hai đồng ngửa

Hs ghi kết quả mỗi lần rơi cho tới 25,
50, 75, 100 lần vào bảng



- Tỉ lệ xuất hiện mặt sấp: mặt sấp
và mặt ngửa khi gieo hai đồng kim
loại là xấp xỉ 1: 2: 1
- Khi số lần gieo đồng kim loại
càng tăng thì tỉ lệ đó càng dần tới 1:
2: 1 hay ¼: ½: ¼
? Hãy liên hệ tỉ lệ này với tỉ lệ kiểu
gen ở F
2
trong lai hai cặp tính trạng,
giải thích hiện tượng đó
Gv: Gợi ý theo công thức tính xác
suất:
Tỉ lệ kiểu hình ở F
2
được xác định
bởi sự kết hợp giữa 4 loại giao tử
đực với 4 loại giao tử cái có số
lượng như nhau:
(AB: Ab: aB: ab)(AB: Ab: aB: ab) là
P(AA) = 1/2*1/2=1/4
P(Aa) = 1/2*1/2=1/4
P(aA) = 1/2*1/2=1/4
P(aa) = 1/2*1/2=1/4
 ¼ AA : ½ Aa: ¼ aa

Tương tự trên, ta có tỉ lệ các loại giao
tử F
1
có kiểu gen AaBb là:
P(AB) = P(A).P(B) = 1/2*1/2=1/4
P(Ab) = P(A).P(b) = 1/2*1/2=1/4
P(aB) = P(a).P(B) = 1/2*1/2=1/4
P(ab) = P(a).P(b) = 1/2*1/2=1/4
9: 3: 3:1
- Sở dĩ như vậy là vì: Tỉ lệ của mỗi
kiểu hình ở F
2
bằng tích tỉ lệ của các
tính trạng hợp thành nó. VD: Trong
phép lai của Menđen, F
2
có: (3 vàng:
1 xanh), (3 trơn: 1 nhăn) = 9 vàng,
trơn: 3 vàng, nhăn: 3 xanh, trơn: 1
xanh, nhăn

Củng cố:
Hs hoàn thành bảng 6.1 – 6.2 vào vở

×