Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: HỆ SINH THÁI. pdf

HỆ SINH THÁI.

I / MỤC TIÊU :
Kiến thức:  Hiểu và nêu được khái niệm về hệ sinh thái.
 Nêu được các thành phần cấu trúc và mối quan hệ của
chúng trong hệ sinh thái.
 Nêu được cơ sở khoa học của việc khai thác tài nguyên một
cách hợp lí và bảo vệ môi trường cho phát triển bền vững.
Nội dung trọng tâm: Khái niệm hệ sinh thái, nhận biết được
các hệ sinh thái trong tự nhiên.
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập.
III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động
nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Khái niệm về diễn thế sinh thái?
2. Nguyên nhân gây diễn thế sinh thái?
3. Các dạng diễn thế ? Đặc trưng?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung
GV lấy ví dụ: Hồ, đồng cỏ, cánh rừng.
Từ đó vào bài.
Hoạt động 1:
GV nêu các câu hỏi:
 Các sinh vật sống trong hồ được gọi

là gì?
 Tồn tại và phát triển dựa và các điều
kiện nào?
Hoạt động 2:
GV đưa ra các câu hỏi gợi ý:


I/.Khái niệm:
Khái niệm.


II/.Các thành phần cấu trúc
hệ sinh thái:
Thành phần một hệ sinh thái
điển hình.

Một hệ sinh thái được cấu tạo bởi
các thành phần nào?
 Kết luận một hệ sinh thái tự nhiên
điển hình được tạo bằng 6 thành phần.
Hoạt động 3:
GV lấy ví dụ về rừng Cúc Phương và
đồng ruộng canh tác để HS tìm điểm
giống nhau và khác nhau của 2 hệ sinh
thái. Từ đó đi đến kết luận về 2 kiểu
hệ sinh thái.
Hãy chỉ ra tính phụ thuộc của hệ sinh
thái nhân tạo vào hoạt động của con
người.

III/.Các kiểu hệ sinh thái:
1. Các hệ sinh thái tự nhiên.
2. Các hệ sinh thái nhân tạo.

CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung.
Trả lời các câu hỏi cuối bài.
Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm.
DẶN DÒ :
 Viết phần tổng kết vào vở.
 Trả lời câu hỏi cuối bài.
 Chuẩn bị bài mới.