Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN ppsx

TẠO GIỐNG BẰNG CÔNG NGHỆ GEN.

I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Hiểu được bản chất các khái niệm công nghệ
gen, kĩ thuật chuyển gen.
 Nắm được quy trình chuyển gen.
Thái độ: Hình thành được niềm tin và say mê khoa học từ
những thành tựu của công nghệ gen trong chọn tạo giống mới.
Kĩ năng: Phát triển kĩ năng quan sát, phân tích kênh hình.
Nội dung trọng tâm: Quy trình chuyển gen. Phương pháp
tách dòng chứa ADN tái tổ hợp.
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập.
III / PHƯƠNG PHÁP :
Phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp đan xen hoạt động
nhóm thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.

Tiết 26
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Hãy phân biệt các phương pháp chọn giống thực vật bằng
kĩ thuật nuôi cấy tế bào ?
2. Nêu lợi ích của chọn giống thực vật bằng công nghệ tế
bào?
3. So sánh hai phương pháp cấy truyền phôi và nhân bản vô
tính bằng kĩ thuật chuyển nhân ở động vật?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Giới thiệu các thành tựu trong y học.
Hoạt động 1:

GV cho HS nêu khái niệm công nghệ
gen và kĩ thuật chuyển gen.
Hoạt động 2:
I/.Khái niệm công nghệ gen:
 Khái niệm công nghệ gen.
 Kĩ thuật chuyển gen.
II/.Quy trình chuyển gen:
1. Tạo ADN tái tổ hợp:
GV cho HS trả lời câu hỏi lệnh: 3
khâu.
Tạo ADN tái tổ hợp: Phân tử ADN có
đặc điểm gì?
GV nêu vấn đề khi đã tạo ADN tái tổ
hợp thì đưa và tế bào nhận bằng cách
nào?
Làm cách nào để tách VK có ADN tái
tổ hợp ra khỏi các VK khác?



Hoạt động 3:
Thành tựu tạo ra những chủng VK có
khả năng sản xuất trên quy mô công
nghiệp các sản phẩm sinh học.
2. Chuyển ADN tái tổ hợp
vào tế bào nhận.
 Biến nap.
 Tải nạp.
3. Tách dòng tế bào chứa
ADN tái tôe hợp:

Dùng thể truyền có các dấu
chuẩn hoặc các gen đánh dấu.
III/.Thành tựu ứng dụng
công nghệ gen:
Thành tựu.
Ứng dụng.
CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung.
Trả lời các câu hỏi cuối bài.
Kết luận và nhấn mạnh trọng tâm.
DẶN DÒ :
 Viết phần tổng kết vào vở.
 Trả lời câu hỏi cuối bài.
 Chuẩn bị bài mới.