Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cặp sách học sinh ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (145.66 KB, 5 trang )

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 2 – bài vẽ cặp sách học sinh

Tuần 27
Ngày soạn:14/3/2010
Ngày giảng: Thứ năm ngày 18 tháng 3 năm 2010
Tiết 1(2a3), tiết 2(2a1), Tiết 3(2a2).
BÀI 27: Vẽ theo mẫu
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp.
- Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
* Hs khá, giỏi.
- Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ Chuẩn bị
GV: – Chuẩn bị một vài cặp sách có hình dáng và trang trí khác nhau.
- Hình minh họa cách vẽ (vẽ ra giấy hoặc vẽ lên bảng).
- Một số bài vẽ cái cặp sách của học sinh năm trước.
HS :- Cái cặp sách.
- Bút chì, màu vẽ.
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ lớp 2.
III/ Hoạt động dạy – học
1. Kiểm tra đồ dùng.
2. Bài mới. a.Giới thiệu
Gv g/thiệu 1 số cặp sách khác nhau để HS biết được đặc điểm, hình dáng và màu
sắc của 1số
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
+ HS quan sát tranh và trả lời:
-Giáo viên giới thiệu một vài cái c


ặp sách khác nhau
và gợi ý cho học sinh nhận biết:
+ Có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng
khác nhau (h.chữ nhật nằm, hình chữ nhật đứng,
…).
+ Các bộ phận của cặp sách có:
+ Thân, nắp, quai, dây đeo
+ Trang trí khác nhau về họa tiết.
- GV cho HS chọn cái cặp sách mà mình thích để
vẽ:
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ cái cặp sách
- giới thiệu mẫu, kết hợp với hình minh họa đã
chuẩn bị để gợi ý h/s cách vẽ:
* Gv hướng dẫn trên bảng.
+ Vẽ hình cái cặp cho vừa với phần giấy (không to
hay nhỏ quá).
+ Tìm phần nắp, quai …
+ Vẽ nét chi tiết cho giống cái cặp mẫu.
+ Vẽ họa tiết trang trí và vẽ màu theo ý thích.
- Gv nhắc học sinh:
- Hs quan sát
- Hs quan sát
+ Bài tập: Vẽ cặp sách và
trang trí theo ý thích.



- Mẫu vẽ có thể khác nhau về hình, về màu nhưng
cách vẽ tiến hành như nhau.
- Gv yêu cầu một vài h/s nhận xét về hình dáng màu

sắc, họa tiết trang trí của cái cặp mẫu.
- Gv phác lên bảng 1 vài hình vẽ cái cặp đúng,
sai….
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:
- Giáo viên cho học sinh xem một số bài vẽ cái cặp
sách của lớp trước.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài:
+ Cả lớp vẽ một mẫu.
- Giáo viên gợi ý học sinh vẽ theo hướng dẫn
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- Gv cùng HS chọn một số bài vẽ đẹp và để các em nhận xét, tự x/loại.
- Gv tóm tắt, nhấn mạnh về:
+ Hình dáng cái cặp sách.
+ Cách trang trí.
- Chú ý các bài có cách trang trí với mẫu về họa tiết, màu sắc.
* Dặn dò:
– Hoàn thành phần trang trí (với một số học sinh chưa vẽ xong)

×