Hình học 7 - LUYỆN TẬP pptx

Hình học 7 - LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- HS được khắc sâu kiến thức về hai đường thẳng
song song, dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song
song.
2/ Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hai đường thẳng song song,
dần dần làm quen cách chứng minh hai đường thẳng
song song.
3/ Thái độ:
- Cẩn thận, tỉ mỉ, Tư duy, tập suy luận.
II. Chuẩn bị:
- GV: Bài soạn, SGK, SGV.
-HS: SGK, SBT, đồ dùng học tập.
III: Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
2. Kiểm tra bài cũ:
1) Phát biểu dấu hiệu
nhận biết hai đường
thẳng song song.
2) Làm bài 26 SGK/91.
HS2: 1) Dấu hiệu
nhận biết hai đường
thẳng song song. Cách
vẽ hai đường thẳng song
song.
2) Làm bài 28 SGK/91

3. Các hoạt động trên


- Thực hiện

- Thực hiện






lớp:

Hoạt động 1: Chữa bài
tập.
Bài 27 SGK/91:
Cho tam giác ABC. Hãy
vẽ một đoạn thẳng AD
sao cho AD = BC và
đường thẳng AD song
song với đường thẳng
BC.
GV gọi HS đọc đề.
-Vẽ AD thỏa mấy điều
kiện.
-Ta vẽ điều kiện nào
trước?
-GV gọi HS lần lượt lên

Thỏa hai điều kiện: AD =
BC và AD//BC
bảng vẽ hình.
-Làm sao vẽ được
AD//BC?
-Làm sao vẽ AD = BC?
-Có mấy trường hợp xảy
ra?
Hoạt động 2: Luyện tập.

BÀI 29 SKG/92:
Cho góc nhọn xOy và
điểm O’. Hãy vẽ một góc
nhọn x’Oy’ có O’x’//Ox
và O’y’//Oy. Hãy đo
xem hai
¼
xOy
và x’O’y’ có
bằng nhau không?
-GV gọi HS đọc đề.
-Đề bài cho gì và hỏi gì?

-Cho
¼
xOy
nhọn và điểm
-GV gọi một HS lên vẽ
¼
xOy
.
-Góc như thế nào là góc
nhọn?
-Nêu cách vẽ O’x’.
-Nêu cách vẽ O’y’.
-GV gọi HS đo số đo
¼
xOy

và
¼
x'O'y'
. So sánh.
-> Hai góc nhọn có cạnh
tương ứng song song thì

bằng nhau.
-GV phát triển đối với
trường hợp
¼
x'O'y'
là góc tù.

-> Hai góc có cạnh
tương ứng song song
một nhọn, một tù thì
bằng nhau.
O’. Vẽ
¼
x'O'y'
: O’x’//Ox;
O’y’//Oy.
-Góc <90
0
.








Bài 26 SBT/78:

Bài 26 SBT/78:

Vẽ hai đường thẳng a, b
sao cho a//b. Lấy điểm
M nằm ngoài đường
thẳng a, b. vẽ đường
thẳng c đi qua M và ca,
cb.
-GV gọi HS nhắc lại
cách vẽ hai đường thẳng
song song; nhắc lại khái
niệm hai đường thẳng
vuông góc và cách vẽ hai
đường thẳng vuông góc.
GV gọi từng HS lên
bảng thực hiện.
4. Hướng dẫn về nhà:
- Xem lại các bài tập đã làm, ôn lại lí thuyết.
-Chuẩn bị bài: “Tiên đề Ơ-Clit về đường thẳng
song song”.