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2. Sensibilisation: Le mot ‘’France’’ vous dit quelquechose ?
3. Leçon du jour: Activité ludique: Connaissances de la France
Méthode Contenu

Question suggestive: Le mot ‘’France’’
vous dit quelquechose ?
Faire réfléchir sur toutes les domaines
possibles: politique, économie, sociale,
gastronomie, monuments connus …
Fournir plus de connaissances essentielles
sur la France
Faire répéter .

Activité ludique
- Présidents: Nicolas Sarkozy (actuel),
Jacques Chirac, Francois Mittérand,
Charles de Gaules → Résidence: Le
Palais de l’Elysée.
- Monuments conus: La Tour Eiffel,
Notre Dame de Paris, l'Arc de
Triomphe, le Louvre, le château de
Versailles, le Mont Saint Michel …
- Gastronomies: vin, fromage, pain →
Vin: blanc, rouge, jaune, Fromage
(400): le camembert et le roquefort,
Pain : baguette, croissant, brioche
- Unité monétaire: euro
- Salaire moyen: 2140 euros
- Salaire minimum: 1154 euros
- L’hyme national: la Marseillaise
- Fête nationale: 14 juillet

- Forme: Hexagone
- Symbol: le coq gaulois
- Fleuves (5): la Seine, la Loire, le
Rhône, le Garonne, le Rhin.
- Pays voisins (6): Belgique,
Luxembourg, Allemagne, Suisse,
Italie, Espagne.
- Drapeau tricolore: bleu, blanc, rouge
- Devise: Liberté, Egalité, Fraternité.
- Produits de beauté: Coco Chanel,
Lancôme, Dior …
- Sport: le Tour de France ( Lance
Amstrong), footballeurs connus:
Zidane, Platini, Bathez …
- Les Francais: polis, élégants,
humouristiques …
- La Francophonie : Onéime Reclus
- Le Festival de Cannes
- Acteur / actrice célèbre: Alain Delon,
Catherine Deneuve, Brigitte Bardot,
Louis de Funès.
4. Consolidation:
5. Remarques

Semaine 7 - Heure 14
Lecon 15: Votre décor préféré!
Jour de préparation: 14 septembre 2008
Jour d'enseignement: 8 Octobre 2008

 Objectifs: Réviser le vocabulaire de la chambre et savoir décrire
une chambre
 Préparatifs: Livre ADO

Déroulement du cours:

1. Contrôle de la lecon précédente: Non
2. Sensibilisation: Vous avez une chambre ? Comment est votre chambre
? Qu’est ce qu’il y a dans votre chambre ?
3. Leçon du jour: Sensibiliser à la lecon 15: Choisissez !

Méthode Contenu

Lire et faire relire les 2 textes silencieusement
Faire observer la 1ère et 2è chambre en posant
des questions suggestives:
A. Une chambre romantique
1. Qu'est ce que c'est ? une chambre.
2. Qu'est ce qu'il y a dans cette chambre?
Comment est le rideau, le bureau?

3. O`u sont les cahiers et les livres?

4. Quelle couleur que vous voyez dans cette
chambre?
5. Comment trouvez vous la chambre?

Lecon 15: Votre décor préféré !
Choisissez !

A. Une chambre romantique
- un lit
- un rideau → à fleur / à carreaux
- un bureau → bien rangé → ranger (v)
- des livres, des cahiers → sur des étagères →
une étagère → être à sa place

Rose (a)
romantique (a)
la propriétaire : celle qui a cette chambre


6. Vous aimez une chambre romantique ? (libre)
7. La propriétaire aime son confort? Oui


B. Une chambre branchée
1. Qu'est ce qu'il y a dans cette chambre?
2. O`u sont les affiches, le panier de basket, le
baladeur?
3. Comment est l'ordinateur, le piano
électronique?
3. Quelle couleur que vous voyez dans cette
chambre?
4. Comment trouvez vous cette chambre?

Faire répéter les mots nouveaux et les 2 textes
confort (m) → confortable (a)
→ une chambre romantique

B. Une chambre branchée
- une table
- une chaise
- un bureau
- des affiches → sur les murs
- un panier de basket → au dessus de le porte
→ une porte, une fenêtre
- un baladeur → accroché au portemanteau →
un portemanteau → accrocher (v)
- un ordinateur → allumé → allumer (v)
- des vêtements → accrochés à la fenêtre

- un piano électronique→ attendre (v)
branché (a): à la mode
→ une chambre branchée
→ le décor: affiches, ordinateur, rideaux

4. Consolidation: Faire apprendre par coeur sur place tous ces mots
nouveaux. Puis faire fermer des livres et des cahiers. Donner un mot en
langue maternelle et faire donner un mot correspondant en écrivant au
tableau. Donner des points de bonus à ceux qui bien trouvent les mots.
5. Remarques

Semaine 8 - Heure 15
Lecon 15: Votre décor préféré!
Jour de préparation: 16 septembre 2008
Jour d'enseignement: 13 Octobre 2008

 Objectifs: Savoir localiser en révisant le vocabulaire de la
chambre
 Préparatifs: Livre ADO

Déroulement du cours:

1. Contrôle de la lecon précédente: Faire lire les 2 textes ( 2 élèves) et
faire répondre aux questions suivantes: a. Qu’est ce que c’est ? b.
Qu’est ce qu’il y a dans cette chambre ? Où sont- ils ? De quelle
couleur est cette chambre ? Comment trouvez- vous la chambre ?
2. Sensibilisation: Que ca veut dire , ‘’les prépositions de lieu’’ ?
3. Leçon du jour: Les prépositions de lieu
Méthode Contenu
Les prépositions de lieu Les prépositions de lieu


Faire rappeler des prépositions de lieu apprises
en donnant des suggestions.
Attention le verbe suivant ces prépositions:
Être
Faire donner des exemples
Fournir d’autres prépositions en faisant

expliquer la différence de l’emploi, de la
signification en donnant des exemples.
Attention: de + le → du, de + la → de la , de +
l’ → de l’, de + les → des
Faire répéter .
- sur. Ex: Le cahier est sur la table
→ au dessus de : L’affiche est au dessus
du tableau
•
Attention: de + le → du, de + la → de
la , de + l’ → de l’, de + les → des
•
Sur: a de contact, au dessus de : pas
de contact
- sous. Les baskets sont sous la chaise
→ au dessous de
- dans. Ex: Les stylos sont dans la trousse
→ dedans. Ex: Où est ton stylo ? Regarde
cette trousse, il est dedans
•
Attention: dans + Nom, dedans + pas
de nom
- devant. Ex: Le sac est devant
l’ordinateur
- derrière. Ex: L’ordinateur est derrière
le sac
- Entre. Ex: Le baladeur est entre le lit et
la chaise
•
Attention: entre: 2 choses ou 2

personnes
- par terre. Ex: Les livres sont par terre
- à côté de. Ex: La télé est à côté du lit
4. Consolidation: Faire apprendre par coeur sur place toutes ces
prépositions. Faire traduire les phrases suivantes en francais. Liste des
phrases proposées en francais:
a. Les livres sont sur la table
b. Le cahier est dans le cartable
c. Le baladeur est sous la chaise
d. Le stylo est entre le livre et le cahier
e. Lan est à côté de Hoa
f. Les sacs sont par terre
g. L’ordinateur est devant le lit
h. Les affiches sont au dessus du tableau
i. Les chaussures sont derrière la porte
j. Les photos sont sur les murs.
5. Remarques:

Semaine 8 - Heure 16