Giáo án tiếng pháp 11 - Phần 12 pdf

Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng

¾ Thème:
- La mode à travers les âges
¾ Vocabulaire:
- Un chapeau, un manteau, une robe, un vêtement, une taille , des cheveux,
des lunettes, en dentelle, une fois, la fantaisie, la forme, les parents.
- Droit, large, fantaisiste, maigre, rond, serré, haut.
- À nouveau, en moyenne, parce que, un peu, quand.
- Aller, couper, essayer, revenir

SÉANCE 86 : LA MODE- GR.1- VOC.1
DURÉE
OBJECTIF : CE : La mode dans le temps. Utiliser : en ou à + matière ou motif
I/SALUTATION
5’
II/CONTRÔLE: Jeu de Kim : faire observer quelques dessins de vêtements puis
se rappeler.
III/NOUVELLE LON
30'

ACTIVITÉS EN CLASSE
CONTENU
Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng




Faire observer les personnages et
les décrire. Fournir le vocabulaire
par dessins, exemples.
Vérifier le vocabulaire par «
associer le vocabulaire et les
dessins »

Faire écouter le texte et
compléter la grille

Faire lire le texte et observer la
préposition « en » et « à »
 Sensibilisation : La mode
¾ Vocabulaire :
Large (adj.) : rộng.
À fleurs : bông.
Le chemisier : áo sơ mi, kiểu nữ.
En dentelle : bằng ren.
Droit (adj.) : thẳng, ôm.
Couper (v.) : cắt.
Les cheveux : tóc.
Revenir (v.) : trở lại
À nouveau : lại một lần nửa.
Haut (adj.) : cao.
La fantaisie : sự biến thể
¾ La grille :
Année Vêtements
1870 Jupes longues et larges et
chemisier en dentelle
………. ………………….
¾ En – à :
• En + matière : en laine, en velours
• À + motif : À fleurs, à carreaux

5’
IV/ CONSOLIDATION:
Rayez ce qui ne convient pas :

Complétez les phrases avec les
noms de vêtements de femmes
puis complétez la grille.
* Grammaire 1 :
En dentelle.
carreaux.
EN laine.
EN coton.
* Vocabulaire :
a/ Manteau ; b/ Tailleur ;
c/ Pulls ; d/ Chaussures ;
e/ Chemisier ; f/ Veste.

5’
V/ RECOMMANDATION
À la maison
tudier le vocabulaire.
Revoir les exercices.
Préparer: « Mettez, ne mettez pas ; gr.2 »
SÉANCE 87 : METTEZ… NE METTEZ PAS….GR.2
DURÉE
OBJECTIF : Conseil vestimentaire
I/SALUTATION
5’
II/CONTRÔLE: Complétez les phrases par des mots convenable :
Denis porte une chemise …………… carreaux.

J’aime les pulls en …………………….
En 1900, on préfère les ……………… droites mais longues.
En 1920 , on ………………. les …………… et les cheveux.
III/NOUVELLE LON
30'

ACTIVITÉS EN CLASSE
CONTENU
Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng




Faire observer les personnages et
les décrire. Commenter les
dessins.
Fournir le vocabulaire par
dessins, exemples.
Vérifier le vocabulaire par «
associer le vocabulaire et les
dessins »
Livre fermé :
Faire écouter la cassette et
relever ce qu’on ne peut pas
mettre quand on est petit et
maigre, puis quand on est rond ;
ce qu’eon peut mettre pour être
fantaisiste
Livre ouvert : faire lire le texte et
insister sur la forme des verbes.

 Mettez…… ne mettez pas ……
¾ Vocabulaire :
- Rond : ( adj.) # maigre : tròn # ốm
- Serré (adj) # large : bó, ôm # rộng.
- Le chapeau : nón.
- Les lunettes : kính.
- Le vêtement : quần áo.
- Les parents : cha mẹ.
- La taille : kích , cở.
- Un peu / très : hơi / rất




¾ Pour donner des conseils :
- Impératif à la forme négative :
Ne + verbe à l’impératif + pas.
Ex : Ne tournez pas à gauche
5’
IV/ CONSOLIDATION:
Expliquer le modèle
Insister sur le conseil : impératif
affirmatif et négatif
Travail en couple
Mettre en commun
 Grammaire 2 :
Donnez des conseils sur le modèle :
Si vous êtes ronde, ne portez pas de couleurs,
mettez du noir et du gris.

Si vous êtes petite, ne portez pas de
vêtements larges, mettez des jupes droites.
Si vous êtes blonde, ne portez pas jaune,
mettez du bleu et du vert.
Si vous êtes grande, ne portez pas de
chaussures à talons, mettez des chaussures
plates.

5’
V/ RECOMMANDATION
À la maison
tudier le vocabulaire.Relire le texte
Revoir les exercices.
Préparer: « Pas de + Grammaire 3 »
SÉANCE 88 : PAS DE -GR.3
DURÉE
OBJECTIF : Grammaire : la négation avec l’article indéfini
I/SALUTATION
5’
II/CONTRÔLE: Donnez des conseils vestimentaires pour quelqu’un qui est gros
ou qui est maigre.
III/NOUVELLE LON
30'

ACTIVITÉS EN CLASSE

CONTENU
Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng

Faire observer les dessins et les
décrire : comment sont- ils ?
Qu’est- ce qu’ils portent et
qu’est-ce qu’ils ne mettent pas ?
Faire observer les articles dans
les phrases affirmatives et
négatives.




Travail en couple : répondre aux
questions par une phrase négative
 Exemples :
Il met un pantalon noir, une chemise blanche
et des chaussures neuves. Il ne porte pas de
jean, pas de pull, pas de baskets.
Elle met une jupe courte, un chemisier à
fleurs. Elle ne porte pas de robe, pas de
veste.
 Négation des articles indéfinis :
PAS DE + NOM
 Grammaire 3 :
Non, je ne mets pas de chaussures à talons.
Non, il n’achète pas de scooter.
Non, je ne prends pas de sac.
Non, il ne joue pas de rôle dans la pièce.
Non, elle ne donne pas de conseils à sa fille.

Non, elle n’achète pas de jupe.
5’
IV/ CONSOLIDATION:
Jeu : travail en 2 groupes : dites
le contraire
Ex :
Gr.A : j’ai des stylos.
Gr.B : je n’ai pas de stylos.
Nous avons une voiture. Nous n’avons pas de
voiture
Il achète des légumes. Il n’achète pas de
légumes
Je mange du gâteau. Je ne mange pas de
gâteau
Ils mettent des chemises blanches. Ils ne
mettent pas de chemises blanches
Vous portez une belle robe. Vous ne portez
pas de belle robe

5’
V/ RECOMMANDATION

À la maison
tudier la grammaire
Revoir les exercices.
Préparer: « quand et comment achetez-
vous ? + vocabulaire 2 »


SÉANCE 90 : Quand et comment achetez – vous ? Voc.2

DURÉE
OBJECTIF : Exprimer la périodicité, l’habitude
I/SALUTATION
5’
II/CONTRÔLE
: Répondez aux questions par une phrase négative :
Vous avez des stylos ?Tu mets une robe ?
Marion achète un sac ?Ils prennent des baskets ?Tu achète un livre ?
III/NOUVELLE LON
30'

ACTIVITÉS EN CLASSE
CONTENU

Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng




Faire lire le texte.
Faire parler de son habitude
d’acheter un vêtement.

 Associez les éléments qui ont
le même sens :

 Quand et comment achetez – vous ?
En moyenne : trung bình.
Le manteau : áo khoác.
Essayer (v.) : thử.
La forme : hình dáng.
Parce que : bởi vì.
 Pour exprimer la périodicité,
l’habitude :
Tous ( toutes) les …….
Chaque ………
………. Fois par …….
Ex : Je vais au lycée tous les jours.
Il achète un livre chaque mois.
Je vais au cinéma une fois par semaine.
 Vocabulaire 2 : a-1 : em automne et en
mars ( deux fois par an)b- 4 : en 2000, en
2004, en 2008 ( tous les quatre ans)c- 5 : le
jeudi ( tous les jeudis)
d- 2 : le mercredi, le vendredi, le dimanche (
trois fois par semaine)e- 3 : tous les vendredis
( quatre fois par mois)f- 6 : en juillet et en
aỏt ( deux mois par an )g- 7 en octobre, en
décembre, en février, en avril et en juin ( tous
les deux mois)

5’
IV/ CONSOLIDATION:

Pour acheter un vêtement :
J’achète un vêtement tous les mois. Pour
acheter un vêtement, je mets une heure.
J’essaie 5 modèles. Je l’achète pour sa
couleur. J’aime le bleu et le blanc. Je
n’achète pas de vêtements chers.

5’
V/ RECOMMANDATION

À la maison