Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.76 KB, 6 trang )

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN
VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO

I. MỤC TIÊU
- Học sinh trả lời được câu hỏi: Tế bào lớn lên như
thế nào? Tế bào phân chia như thế nào?
- HS hiểu được ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia
tế bào ở thực vật chỉ có những tế bào mô phân sinh
mới có khả năng phân chia.
- Rèn kĩ năng quan sát hình vẽ, tìm tòi kiến thức.
- Giáo dục thích môn học.
II. CHUẨN BỊ :
- GV: Tranh phóng to hình 8.1; 8.2 SGK trang 27.
- HS: Ôn lại khái niệm trao đổi chất ở cây xanh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Kích thước của tế bào thực vật?
- Nêu những thành phần chủ yếu của tế bào thực
vật?
3. Bài mới
Hoạt động 1: I. HÌNH DẠNG, KÍCH THƯỚC
CỦA TẾ BÀO
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS:
+ Hoạt động theo nhóm.
+ Nghiên cứu SGK.
+ Trả lời 2 câu hỏi mục
thông tin SGK trang 27.
- GV gợi ý:
- Tế bào trưởng thành là


tế bào không lớn thêm được
- HS đọc thông tin
mục  kết hợp hợp
quan sát hình 8.1 SGK
trang 27.
- Trao đổi nhóm, thảo
luận ghi lại ý kiến sau
khi đã thống nhất ra
giấy.
- Có thể HS chỉ thấy rõ:
nữa và có khả năng sinh
sản.
- Trên hình 8.1 khi tế bào
phát triển bộ phận nào tăng
kích thước bộ phận nào
nhiều lên?
- GV: từ những ý kiến HS
đã th
ảo luận trong nhóm
yêu cầu HS trả lời tóm tắt 2
câu hỏi trên. Gọi bổ sung
và rút ra kết luận.
tăng kích thước.
- Từ gợi ý của GV
học sinh phải thấy được
vách tế bào lớn lên, chất
tế bào nhiều lên, không
bào to ra.



- Đại diện nhóm trình
bày, các nhóm khác
nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết:
- Tế bào con có kích thước nhỏ, lớn dần lên thành
tế bào trưởng thành nhờ quá trình trao đổi chất.
Hoạt động 2: II. SỰ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS nghi
ên
cứu SGK theo nhóm.
- GV viết sơ đồ tr
ình
bày m
ối quan hệ giữa sự
lớn lên và phân chia c
ủa
tế bào.
- Tế bào non l
ớn dần
thành tế bào trưởng th
ành
phân chia thành tế bào
non mới.
- GV: yêu c
ầu thảo luận
nhóm theo 3 câu h
ỏi ở
mục .
- GV gợi ý: sự lớn l

ên
của các cơ quan c
ủa thực
vật do 2 quá trình:
+ Phân chia tế bào.
- HS đọc thông tin mục 

SGK trang 28 kết hợp
quan sát hình v
ẽ 8.2 SGK
trang 28, nắm được quá
trình phân chia c
ủa tế
bào.
- HS theo dõi sơ đồ tr
ên
bảng và phần tr
ình bày
của GV.
- HS thảo luận và ghi vào
giấy.
+ Quá trình phân chia:
SGK trang 28
+ Tế bào
ở mô phân
sinh có khả năn
g phân
chia.
+ Các cơ quan c
ủa thực

+ Sự lớn lên của tế bào.

- Đây là quá tr
ình sinh lí
ph
ức tạp ở thực vật. GV
có thể tổng kết toàn bộ
nội dung theo 3 câu hỏi
thảo luận của HS để cả
lớp cùng hiểu rõ.
- GV đưa ra câu hỏi: S

lớn lên và phân chia của
tế bào có ý nghĩa gì đối
với thực vật?
vật lớn lên nhờ tế bào
phân chia.
+ Các cơ quan c
ủa thực
vật lớn lên nhờ tế bào
phân chia.
- Đại diện nhóm tr
ình
bày, các nhóm khác nh
ận
xét, bổ sung.
- HS phải nêu đư
ợc: sự
lớn lên và phân chia c
ủa

tế bào giúp thực v
ật lớn
lên
( sinh trưởng v
à phát
triển).
4. Củng cố
- Yêu cầu HS trả lời 2 câu hỏi cuối bài.
5. Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị một số cây rửa sạch như: Cây rau cải,
cây cam, cây nhãn, cây rau dền, cây hành, cây cỏ.



×